Importancia de la implementación de los juegos didácticos en la enseñanza-aprendizaje de ecuaciones lineales con una variable con docentes de segundo básico de centros educativos del Distrito 14-007 del municipio de Chichicastenango, Quiché
Description
La investigación tuvo como principal objetivo conocer la importancia de la implementación de los juegos didácticos en la enseñanza-aprendizaje de ecuaciones lineales con una variable. Los sujetos fueron trece docentes de centros educativos del Distrito 14-007 del municipio de Chichicastenango, Quiché. El diseño del estudio fue cuantitativo descriptivo, en el cual se utilizó una encuesta conformada por quince ítems y se aplicó de forma virtual para recopilar los datos. Al analizar los resultados se evidenció que la mayoría de docentes reconoce la importancia del uso de metodologías activas en la enseñanza y aprendizaje de contenidos matemáticos; además de ser funcionales en la atención de dificultades conceptuales durante el proceso formativo. Se concluyó que implementar juegos didácticos facilita la enseñanza de ecuaciones lineales con una variable, siendo una de las principales ventajas la motivación del estudiante hacia el área, el desarrollo concreto de competencias, la promoción de valores, el trabajo cooperativo y el mejoramiento de los procesos de evaluación formativa. De acuerdo a los resultados encontrados, se estructuró una propuesta para la resolución de ecuaciones lineales con una variable. Donde se propone una secuencia didáctica de juegos para que el estudiante aprenda significativamente y pueda desarrollar habilidades acordes a los cuatro niveles de la taxonomía de MarzanoModo de acceso: Internet
Tesis Licenciatura (Enseñanza de Matematica y Física) URL, Facultad de Humanidades