Show simple item record

dc.contributorCajchú Zapeta, Claudia Maribel
dc.date2022
dc.date.accessioned2024-06-10T18:03:14Z
dc.date.available2024-06-10T18:03:14Z
dc.identifierhttps://biblior.url.edu.gt/wp-content/uploads/publiwevg/Tesis/2022/05/22/Cajchu-Claudia.pdf
dc.identifierURL01000000000000000241315
dc.identifier(Aleph)000241315URL01
dc.identifieralma:502URL_INST/bibs/990002413150107696
dc.identifierhttps://crailandivarlibrary.alma.exlibrisgroup.com/discovery/delivery/502URL_INST:502URL/1285520840007696
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.12032/134425
dc.descriptionEsta investigación busco determinar los niveles de ansiedad en los docentes durante la emergencia frente a la pandemia COVID-19 en el nivel primario de tres colegios privados de Santa Cruz del Quiché. La investigación se realizó con el método cuantitativo no experimental, evidentemente porque recolecta datos en un solo momento y su propósito es describir variables y analizar el nivel de ansiedad, no obstante, el diseño de la investigación es descriptiva. Se aplicó test psicométrico de ansiedad de Beck, con preguntas estructuradas para mayor precisión en datos personales, fueron evaluados 43 docentes de tres colegios privados que enseñan en modalidad virtual en primaria por la pandemia. Para la realización de la metodología, se presentaron todos los datos y respuestas obtenidas de los docentes que fueron involucrados en esta investigación, para responder a los distintos objetivos, hay ciertos pasos y procedimientos que se deben cumplir para llegar a una conclusión general sobre los niveles de ansiedad que son evidentes en los colegios privados del nivel primario que laboran en modalidad virtual por la pandemia COVID-19, las cuales son, los resultados obtenidos de la prueba de inventario de ansiedad de Beck, más de la mitad, manejan la ansiedad leve, que equivale a un 67%, por lo que manejan adecuadamente el estrés que causa las nuevas modalidades de trabajo. La segunda parte, que es el 19 % de ellos posee ansiedad moderada y la tercera parte, que es el 14%, posee ansiedad severa, por lo que no manejan adecuadamente las circunstancias del cambio del COVID-19
dc.descriptionModo de acceso: Internet
dc.descriptionTesis de Grado
dc.descriptionTesis Licenciatura (Psicología) URL, Facultad de Humanidades
dc.languagespa
dc.languageEspañol
dc.languagespa
dc.titleNivel de ansiedad en docentes de tres colegios privados que enseñan en modalidad virtual en primaria por la pandemia COVID-19
dc.typesoftware, multimedia


Files in this item

FilesSizeFormatView

There are no files associated with this item.

This item appears in the following Collection(s)

Show simple item record


© AUSJAL 2022

Asociación de Universidades Confiadas a la Compañía de Jesús en América Latina, AUSJAL
Av. Santa Teresa de Jesús Edif. Cerpe, Piso 2, Oficina AUSJAL Urb.
La Castellana, Chacao (1060) Caracas - Venezuela
Tel/Fax (+58-212)-266-13-41 /(+58-212)-266-85-62

Nuestras redes sociales

facebook Facebook

twitter Twitter

youtube Youtube

Asociaciones Jesuitas en el mundo
Ausjal en el mundo AJCU AUSJAL JESAM JCEP JCS JCAP