| dc.contributor | Acajabón, Sochil Escarlet | |
| dc.date | 2018 | |
| dc.date.accessioned | 2024-06-10T18:01:43Z | |
| dc.date.available | 2024-06-10T18:01:43Z | |
| dc.identifier | URL01000000000000000218624 | |
| dc.identifier | (Aleph)000218624URL01 | |
| dc.identifier | alma:502URL_INST/bibs/990002186240107696 | |
| dc.identifier | https://crailandivarlibrary.alma.exlibrisgroup.com/discovery/delivery/502URL_INST:502URL/1285530420007696 | |
| dc.identifier.uri | https://hdl.handle.net/20.500.12032/134383 | |
| dc.description | El objetivo del presente estudio fue establecer las estrategias de neuroaprendizaje que utilizan los docentes del Colegio Comunidad Educativa Universal y del Colegio Kipling, así como las fortalezas y debilidades del proceso de aprendizaje-enseñanza. Se utilizó un diseño descriptivo de investigación. Para ello se utilizaron dos herramientas de investigación: la primera, una lista de cotejo que permitió identificar las estrategias de neuroaprendizaje que utilizan los docentes en los colegios de la investigación; estas estrategias son: motivación, movimiento, ritmo y alimentación; la segunda fue una prueba objetiva dividida en tres series cuyos ítemes permitían identificar el conocimiento que tienen los docentes de la investigación en cuanto al funcionamiento cerebral. La población a la que se le aplicó los dos instrumentos estuvo formada por 12 docentes de los colegios Comunidad Educativa Universal y Colegio Kipling comprendidos entre las edades de 20 a 40 años.; de ellos, 10 son de género femenino y 2 de género masculino, Al finalizar la validación de los instrumentos se procedió a su aplicación, pudiendo comprobar que los docentes de los colegios Comunidad Educativa Universal y el colegio Kipling cuentan con conocimientos neurocientíficos que les permiten aplicar estrategias de aprendizaje basadas en neuroeducación | |
| dc.description | Tesis de Grado | |
| dc.description | Tesis Licenciatura (Pedagogía con Orientación en Administración y Evaluación Educativa) URL, Facultad de Humanidades | |
| dc.description | Modo de acceso: Internet | |
| dc.language | spa | |
| dc.language | Español | |
| dc.language | spa | |
| dc.title | Estrategias de neuroaprendizaje que utilizan los docentes del colegio comunidad educativa universal y el colegio Kipling. / | |
| dc.type | software, multimedia | |
