| dc.contributor | Urrutia Castro, Mayra Beatriz de las Mercedes | |
| dc.date | 2010 | |
| dc.date.accessioned | 2024-06-10T17:53:51Z | |
| dc.date.available | 2024-06-10T17:53:51Z | |
| dc.identifier | http://bibliod.url.edu.gt/Tesis/05/08/Urrutia-Castro-Mayra/Urrutia-Castro-Mayra.pdf | |
| dc.identifier | URL01000000000000000144327^^^^ | |
| dc.identifier | (Aleph)000144327URL01 | |
| dc.identifier | alma:502URL_INST/bibs/990001443270107696 | |
| dc.identifier | https://crailandivarlibrary.alma.exlibrisgroup.com/discovery/delivery/502URL_INST:502URL/1285355750007696 | |
| dc.identifier.uri | https://hdl.handle.net/20.500.12032/134208 | |
| dc.description | La experiencia educativa en el nivel parvulario debe ser creativa, motivadora, divertida, imaginativa, entretenida, práctica y funcional, para ello la docente debe hacer buen uso y selección de recursos didácticos como un medio eficaz para lograr un aprendizaje significativo. Es por esta razón que la presente investigación tuvo como objetivo determinar cuál es la incidencia de los recursos didácticos construidos con material de reciclaje en el aprendizaje significativo en Párvulos III, Escuelas del sector uno, área rural del municipio de San Rafael Pie de la Cuesta, departamento de San Marcos, para lo cual se utilizó una encuesta a docentes y la técnica de observación a los estudiantes en las aulas respectivas. Con la técnica de observación que se llevó a cabo en cada escuela y en las encuestas que contestó cada docente se logró determinar que no han recibido orientación para saber cómo utilizar los recursos didácticos construidos con desechos y tampoco lo utilizan, lo que posee el docente en el aula como recurso es para apoyar las diferentes actividades que realiza al trabajar, se observó también que no aprovechan los recursos naturales que tienen al alcance en las diferentes comunidades donde se ubican las escuelas. | |
| dc.description | Tesis Licenciatura (Pedagogía) URL, Facultad de Humanidades | |
| dc.language | esp | |
| dc.language | spa | |
| dc.title | Recurso Didáctico construido con material de reciclaje y su incidencia en el aprendisaje significativo | |
| dc.type | text | |
