| dc.description | En esta investigación se identificaron niveles sexistas en los adolescentes del cuarto grado de perito contador de La Escuela Nacional de Ciencias Comerciales del municipio de Jutiapa. Se realizó un censo, con adolescentes entre 15 a 20 años de edad, con una distribución de 164 mujeres y 99 hombres, haciendo un total de 263. El diseño de la investigación es descriptivo; se aplicó un cuestionario y la escala de detección de sexismo en adolescentes (DSA), para lograr detectar los niveles de sexismo de tipo hostil y benévolo, estereotipos y roles. Se identificó que existe un alto nivel de sexismo, en ambos sexos; los hombres resultaron con un mayor porcentaje de sexismo hostil y las mujeres presentan alto nivel en el sexismo benévolo; en cuanto a los estereotipos y roles ambos sexos presentan un mismo nivel dentro de la misma media. Se llegó a la conclusión que el sexismo es una problemática que inicia en la formación del pensamiento transmitido por la familia, luego se desarrolla dentro del centro educativo donde la cultura, valores y creencias, se pueden ver reforzadas bajo la influencia de un currículum oculto en la escuela, por la religión y medios de comunicación. Las recomendaciones van enfocadas a informar y formar para sensibilizar, desde los diferentes sectores de la sociedad, la familia, la escuela, universidades, iglesias, municipalidades, responsabilidad del gobierno y medios de comunicación, para prevenir la violencia y se fomenten nuevos paradigmas, más justos con igualdad de oportunidades, sin discriminación de sexo | |
