| dc.contributor | Alvarado Chicol, Jessica Vanesa | |
| dc.date | 2021 | |
| dc.date.accessioned | 2024-06-10T17:49:52Z | |
| dc.date.available | 2024-06-10T17:49:52Z | |
| dc.identifier | http://bibliod.url.edu.gt/Tesis/wevg/2021/05/84/Alvarado-Jessica.pdf | |
| dc.identifier | URL01000000000000000236117 | |
| dc.identifier | (Aleph)000236117URL01 | |
| dc.identifier | alma:502URL_INST/bibs/990002361170107696 | |
| dc.identifier | https://crailandivarlibrary.alma.exlibrisgroup.com/discovery/delivery/502URL_INST:502URL/1285755180007696 | |
| dc.identifier.uri | https://hdl.handle.net/20.500.12032/134084 | |
| dc.description | El presente informe de práctica supervisada es un documento descriptivo que pretende dar a conocer las etapas de práctica realizadas en instituciones educativas de nivel inicial y preprimario. La investigación comprende de ocho capítulos que fueron basados en los lineamientos que presenta la guía de trabajos de Graduación del año 2013 y actualización de la cátedra. El objetivo general fue Fomentar las capacidades cognitivas por medio de un manual de juegos matemáticos con materiales asequibles y reciclables para niños de preprimaria de la Escuela Oficial Urbana Mixta Doctor Víctor Manuel Asturias Castañeda Jornada Vespertina. El estudio que se realizó fue de tipo investigación – acción, la investigación contiene varios elementos del proceso de práctica y recolección de datos entre ellos se encuentra: información relevante de la institución educativa, diagnóstico realizado, etapas de práctica e instrumentos utilizados para recolectar información, organización y delimitación del problema, propuesta o solución con los elementos correspondientes, conclusiones, una de ellas fue que se identificó que son varias las razones que sustentan la monotonía de los docentes al impartir sus clases y más en el área matemática entre los aspectos más relevantes fueron: la falta de información, no hay preparación profesional, actualización docente ante los desafíos actuales, vocación, etc | |
| dc.description | Modo de acceso: Internet | |
| dc.description | Tesis Licenciatura (Educación Inicial y Preprimaria) URL, Facultad de Humanidades | |
| dc.language | spa | |
| dc.language | Español | |
| dc.language | spa | |
| dc.title | Aceptación de la Educación Bilingüe Intercultural de parte de los padres de familia de primer grado primario en escuelas bilingües del municipio de Chiché, Quiché | |
| dc.type | software, multimedia | |
