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dc.contributorArgueta Valdez, Magda María
dc.date2006
dc.identifierhttp://bibliod.url.edu.gt/Tesis/01/01/argueta-valdez-magda/argueta-valdez-magda.pdf
dc.identifierURL01000000000000000101319
dc.identifier(Aleph)000101319URL01
dc.identifieralma:502URL_INST/bibs/990001013190107696
dc.identifierhttps://crailandivarlibrary.alma.exlibrisgroup.com/discovery/delivery/502URL_INST:502URL/1285674660007696
dc.descriptionEl presente informe académico se deriva del diagnóstico administrativo realizado a un establecimiento educativo en la ciudad de Guatemala, por estudiantes del curso Práctica Profesional Supervisada, en el primer ciclo académico de 2006. Por razones de confidencialidad, el nombre de la institución ha sido cambiado a Colegio Santa Fe. Esta es una investigación de tipo descriptivo y tuvo como objetivo conocer y evaluar los valores organizacionales aplicados por el personal del colegio en estudio. Para recabar la información se elaboró una guía de entrevista dirigida al administrador del establecimiento y una encuesta de medición de valores; donde los sujetos del estudio fueron, tanto el personal docente como administrativo de la institución. Entre las conclusiones de este trabajo se evidencia que algunos docentes del área de primaria tienen escaso conocimiento acerca de los objetivos que persigue el Colegio Santa Fe, lo cual se reflejó en los valores de cohesión interna o propios de la institución; por lo anterior se recomienda reforzar dichos valores por medio de capacitaciones constantes, para que puedan practicarse dentro de todo el establecimiento, ya que son fundamentales para el buen funcionamiento del mismo
dc.descriptionTesis Licenciatura (Administración de Empresas) URL, Facultad de Ciencias Económicas y Empresariales
dc.languagespa
dc.languagespa
dc.subjectEscuelas privadas
dc.subjectMaestros
dc.subjectValores
dc.subjectAdministración educativa
dc.subjectInvestigación organizacional
dc.subjectCapacitación de empleados
dc.titleAplicación de los valores organizacionales, en un establecimiento educativo informe académico
dc.typesoftware, multimedia


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