| dc.contributor | Cuestas de Cahuec, Myriam Renée | |
| dc.date | 2007 | |
| dc.identifier | http://bibliod.url.edu.gt/Tesis/05/60/Cuestas-Myriam/Cuestas-Myriam.pdf | |
| dc.identifier | URL01000000000000000115513 | |
| dc.identifier | (Aleph)000115728URL01 | |
| dc.identifier | alma:502URL_INST/bibs/990001157280107696 | |
| dc.identifier | https://crailandivarlibrary.alma.exlibrisgroup.com/discovery/delivery/502URL_INST:502URL/1285755110007696 | |
| dc.description | El presente estudio tuvo como objetivo establecer la relación entre el nivel de autoeficacia académica de los estudiantes de primer año de la Universidad Rafael Landívar, con la percepción que tienen de la vivencia académica en su carrera y sus diferencias por género, carrera y jornada. El estudio se realizó con una muestra de 195 estudiantes de primer año de las carreras de Psicología, Ingeniería y Ciencias Jurídicas y Sociales, de las dos jornadas del Campus Central de la Universidad. Para la recolección de datos se utilizó un instrumento, con dos partes la primera, una escala para medir la autoeficacia, adaptada al contexto de la URL y basada en la sub escala de Pintrich, Smith, García y Mackeachie (1991). La segunda parte es una escala tipo Likert, con cuatro y cinco niveles, elaborada por la autora del presente estudio en la que se incluyeron preguntas relacionadas con la percepción de la vivencia académica. | |
| dc.description | Tesis Maestría (Docencia Universitaria) URL, Facultad de Humanidades | |
| dc.language | esp | |
| dc.language | spa | |
| dc.title | Auto eficacia académica y percepción de la vivencia académica en estudiantes de primer ingreso de la Universidad Rafael Landívar | |
| dc.type | software, multimedia | |
