| dc.contributor | Valladares Puente, Nancy Edith | |
| dc.date | 2007 | |
| dc.identifier | http://bibliod.url.edu.gt/Tesis/01/19/Valladares-Puente-Nancy/Valladares-Puente-Nancy.pdf | |
| dc.identifier | URL01000000000000000112574 | |
| dc.identifier | (Aleph)000112574URL01 | |
| dc.identifier | alma:502URL_INST/bibs/990001125740107696 | |
| dc.identifier | https://crailandivarlibrary.alma.exlibrisgroup.com/discovery/delivery/502URL_INST:502URL/1285500020007696 | |
| dc.description | La presente investigación tuvo como objetivo determinar la relación entre la frecuencia en el uso de los dispositivos electrónicos con el nivel de lectura, en niñas de primero primaria del Colegio El Sagrado Corazón Campus “El Naranjo”. En función a este objetivo, se logró establecer los dispositivos electrónicos que utilizaban con mayor frecuencia y las actividades que realizaban en los mismos. Para la recolección de datos se utilizó un cuestionario para conocer la frecuencia con la que los sujetos interactúan con los dispositivos electrónicos, dicho instrumento fue realizado por la autora del presente estudio y fue aplicado a los padres de familia de los sujetos de estudio. Por otro lado para conocer el nivel de lectura se aplicó la Prueba de Lectura Serie Interamericana, Nivel 2, Forma B. La investigación se realizó con un enfoque cuantitativo, con alcance descriptivo de tipo correlacional, no experimental. Se obtuvo como resultado que el 99% de los sujetos tiene acceso al menos a 2 dispositivos electrónicos en el hogar y el que se utiliza con más frecuencia es la televisión. En cuanto al nivel de lectura general el estudio reveló que los sujetos se encuentran en un promedio bajo. La relación directa determinó que, a mayor nivel de lectura, más es el tiempo de uso de la computadora de escritorio entre semana. Se concluyó que los resultados obtenidos con la prueba de la lectura fueron heterogéneos por lo que no existe correlación con el uso de dispositivos electrónicos. Luego de lo anterior se recomendó concientizar a los padres de familia y a la institución educativa sobre el uso adecuado de los dispositivos electrónicos. A la institución educativa se le recomendó capacitar a los maestros en el manejo de dichos dispositivos y su aplicación en el aula | |
| dc.description | Tesis Licenciatura (Administración de Empresas) URL, Facultad de Ciencias Económicas y Empresariales | |
| dc.language | spa | |
| dc.language | spa | |
| dc.subject | Restaurantes | |
| dc.subject | Servicio al cliente | |
| dc.subject | Comercio minorista | |
| dc.subject | Alimentos | |
| dc.subject | Cuentas de gastos | |
| dc.title | Ventajas y desventajas de facturar cuentas separadas a comensales de una misma mesa, en restaurantes de la ciudad de Guatemala | |
| dc.type | software, multimedia | |
