| dc.description | El presente trabajo tiene por finalidad hacer una propuesta de reforma a la guía programática del curso de comercio de servicios del tercer grado básico, en el área ocupacional del Instituto Nacional de Educación Bpasica Experimental, con Orientación Ocupacional del municipio de Rabinal, Baja Verapaz. En ella se contempla una breve historia de la estructura curricular del curso en el área mencionada, la referencia histórica de la educación madia en Rabinal, así como los cambios que ha tenido para ser en la actualidad instituto experimental. La propuesta de refoerma a la guía programática pretende mejorar el aprendizaje, en especial cuando está referida al área ocupacional del nivel básico, propongo para ello incluir las experiencias, habilidades, destrezas y competencias requeridad para determinada ocupación, así como reflejar la cosmovisión y diversidad que conforma la sociedad guatemalateca dentro del cual encontramos la educación del nivel básico en Rabinal. Esta propuesta de reforma del curso respnde a un propósito innegable de cambio, ya que la experiencia demuestra que fue creado exclusivamente para la cultura hegemónica, por lo que se propone que todos los elementos curriculares se desarrollen con pertinencia cultural. De la misma forma, la propuesta busca orientar para que los futuros ciudadanos se responsabilicen aportar al Estado de Guatemala, los impuestos correspondientes de acuerdo a sus ingresos, así como la importancia de formalizar los negocios, para lograr el crecimiento y desarrollo económico de la nación. Dentro de su estrutura la reforma a la guía programática del curso de comercio y servicios, consta de objetivos por unidad, nuevas unidades con contenidos de acuerdo a su contexto y de la cultura maya achi y una metodología activa-participativa. | |
