Análisis de los préstamos lingüísticos del castellano al idioma popti', utilizados por niños y niñas mayahablantes de preprimaria bilingüe del municipio de Jacaltenango
Author
Silvestre Díaz, María ELizabeth
Jiménez Camposeco, Trinidad Matías asesor
Universidad Rafael Landívar. Facultad de Humanidades. Departamento de Educación editor
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El presente estudio trata sobre el tema: Análisis de préstamos lingüísticos del castellano al idioma Popti’, utilizados por niños y niñas mayahablantes de preprimaria bilingüe del municipio de Jacaltenango, departamento de Huehuetenango, las variables del estudio fueron: Tipos de préstamos lingüísticos y frecuencia de uso de préstamos lingüísticos. El objetivo principal del estudio consistió en determinar la clasificación de los préstamos lingüísticos utilizados por niños y niñas mayahablantes de pre-primaria bilingüe, en escuelas del municipio de Jacaltenango, departamento de Huehuetenango. El trabajo de campo se realizó en la comunidad lingüística Popti’. Específicamente del municipio de Jacaltenango en el área rural y urbana. Los sujetos de estudio fueron niños y niñas de preprimaria bilingüe. El análisis de las variables de estudio, se realizaron mediante los resultados de encuestas practicadas a niños y niñas, orientados a comprobar, niveles en que se dan los préstamos lingüísticos, los tipos de palabras en que se dan y sobre la frecuencia, preferencia y uso del Popti’ y Castellano, utilizando porcentajes y gráficas.Tesis Licenciatura (Educación Bilingüe Intercultural con Orientación en Formación de Docentes) URL, Facultad de Humanidades
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