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dc.contributorSalazar, Francisco Javier
dc.date2004
dc.date.accessioned2024-04-30T20:01:22Z
dc.date.available2024-04-30T20:01:22Z
dc.identifierhttp://biblio3.url.edu.gt/publiclg/tesis/2004/05/42/Salazar-Francisco.pdf
dc.identifierURL01000000000000000090202
dc.identifier(Aleph)000090202URL01
dc.identifieralma:502URL_INST/bibs/990000902020107696
dc.identifierhttps://crailandivarlibrary.alma.exlibrisgroup.com/discovery/delivery/502URL_INST:502URL/1285627720007696
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.12032/132527
dc.descriptionAnte la crisis de la educacion recurrentes en las dos ultimas dccadas, Ilrincipalmente en Latinoamcrica, supone considerar un conjunto de factores que (ksdl~ mcdiados del siglo XX ha afectado a las escuclas. EI cambio de modelos de sociedad y la violencia que impera en elias han hecho que los I'royectos Educativos de las escuclas no sean 10 suficientelllcnle efectivos para satisfacer las necesidades imllcrantes en las sociedades de hoy. to :lIIlerior, lI1otivado adem as I'M la carcncia de condiciones lahorales en las institucioncs cducativas de nucstro pais y en general, en Latinoamcrica han impulsado la busqueda de mUltiples soluciones. EI Presente trabajo de investigacion consistio en un analisis de los procesos administr'ativos del personal en instituciones educativas y sobre los resultados del mislllo, disefiar un manual de procesos de Administraci6n de Recursos (-(umanos para facilitar su implementacion y adalltacion en dichas instituciones. La Muestra utilizada Ilara esle estudio corresJlondio al 30'% de los colegios Jlrivados de la Supervision Educativa 01-01-11 del Ministerio de Educacion en la ciudad capital. Para desarrollar su estudio se elaboro una ficha de entrevistas a los directores administrativos de estas instituciones y cuya finalidad era recabar informacion de las necesidades del personal que existen actualmente en las instituciones educativas, adem as de conocer que Ilrocesos de la Administracion de Recursos Humanos practican. Las principales conclusiones del estudio fueron, la constante y continua aillicacion del proceso de capacitacion y comllensaciones al personal de estas instituciones, debido a la imflosibilidad del personal de desarrollar una carrera Ilrofesional y I)oseer sueldos competitivos que Ie Ilermitan satisfacer necesidades I'ersonales y familiares. Es por esto, que la callacitacion constante los actualizan y motivan a desemllefiar de la me.ior manera su trabajo, apoyado por el sistema de compensaciones segun las Ilosibilid
dc.descriptionTesis Licenciatura (Psicología Industrial/Organizacional) URL, Facultad de Humanidades
dc.descriptionModo de acceso Internet
dc.languagespa
dc.languageespañol
dc.languagespa
dc.subjectPsicología industrial
dc.subjectAdministración de personal
dc.subjectDepartamento de personal
dc.subjectManuales administrativos
dc.subjectAdministración escolar
dc.subjectSelección de personal
dc.titleElaboración de un manual con los procesos de la administración de recursos humanos para aplicarse en las instituciones educacionales de la supervisión educativa 010111
dc.typesoftware, multimedia


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