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dc.contributorDe León García, Jacqueline
dc.date2006
dc.identifierhttp://bibliod.url.edu.gt/Tesis/05/07/De-Leon-Garcia-Jacqueline/De-Leon-Garcia-Jacqueline.pdf
dc.identifierURL01000000000000000089737
dc.identifier(Aleph)000089737URL01
dc.identifieralma:502URL_INST/bibs/990000897370107696
dc.identifierhttps://crailandivarlibrary.alma.exlibrisgroup.com/discovery/delivery/502URL_INST:502URL/1285703890007696
dc.descriptionEste estudio pretendió determinar si existía diferencia en el desarrollo motor de los niños(as) de 4 a 5 años de las instituciones 1, 2 y 3, las cuales difieren en currículo y calidad de materiales. La investigación se llevó a cabo en tres instituciones educativas que pertenecen a la misma organización educativa. Los mismos se encuentran ubicados en los municipios de Guatemala y Fraijanes. Se trabajó con una muestra de 74 alumnos entre los 4 y 5 años de edad. Al colegio No. 1 pertenecen 24 sujetos, 11 son de género masculino y 13 femenino; son de nivel socioeconómico alto. En el colegio No. 2 estudian 25 sujetos, 10 son de género masculino y 15 femenino; son de nivel socioeconómico alto. Por último, en el colegio No. 3 estudian 25 sujetos, 11 son de género masculino y 14 femenino; pertenecen a un nivel socioeconómico bajo. Se realizó un estudio ex post facto de comparación de grupos, en donde se analiza lo ya sucedido o hecho, o lo que ha sido dado. Al finalizar el presente estudio, se logró determinar que no existe diferencia estadísticamente significativa en el desarrollo motor de los niños de 4 a 5 años de los colegios 1 y 2, que utilizan diferentes currículos. Además, no existe diferencia estadísticamente significativa en el desarrollo motor de los niños de 4 a 5 años de los colegios 2 y 3, lo cuales utilizan el mismo currículo pero difieren en calidad de materiales.
dc.descriptionTesis Licenciatura (Pedagogía) URL, Facultad de Humanidades
dc.languagespa
dc.languagespa
dc.subjectDesarrollo infantil
dc.subjectSalud mental infantil
dc.subjectEducación preescolar
dc.subjectJardines infantiles
dc.subjectPlanificación curricular
dc.titleEstudio comparativo del desarrollo motor de niños(as) de 4 a 5 años de tres instituciones educativas que difieren en currículos y calidad de materiales
dc.typetext


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