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dc.contributorPeréz López, Héctor
dc.date2002
dc.date.accessioned2024-04-30T19:59:43Z
dc.date.available2024-04-30T19:59:43Z
dc.identifierhttp://bibliod.url.edu.gt/Tesis/01/01/Perez-Lopez-Hector/Perez-Lopez-Hector.pdf
dc.identifierURL01000000000000000089689
dc.identifier(Aleph)000089689URL01
dc.identifieralma:502URL_INST/bibs/990000896890107696
dc.identifierhttps://crailandivarlibrary.alma.exlibrisgroup.com/discovery/delivery/502URL_INST:502URL/1285448540007696
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.12032/132380
dc.descriptionSe realizó el presente trabajo de “Gestión y Análisis para el Mejoramiento Gerencial en Establecimientos Educativos de Nivel Diversificado del Departamento de Retalhuleu” cuyo objetivo fundamental consistió en hacer un estudio acerca de la actividad gerencial del director, con el ánimo de determinar su aporte específico a su capacidad integral como dirigente de empresa, que le permitiera sistematizar la gestión de su área técnica y administrativa, principalmente. Se cumplió con el objetivo académico fundamental de las tesis de licenciatura, para responder a temas, problemas y cuestionamientos de interés nacional; se planteó una problemática educativa referente a determinar si las técnicas administrativas aplicadas por el director, se encontraban dentro del ordenamiento científico, que coadyuvaran al mejoramiento gerencial de los establecimientos educativos a cargo de ellos mismos. Para obtener criterios de juicio acerca de esta problemática, se derivaron objetivos generales y específicos, los cuales permitieron verificar la relación de causa – efecto entre las variables independiente y dependiente; denominadas “Técnicas Administrativas Científicas” vrs. “Mejoramiento Gerencial”, respectivamente. Dichos objetivos consistieron en identificar y establecer principios administrativos, describir herramientas administrativas, señalar la importancia de estos principios y herramientas administrativas; y finalmente, concebir una idea ya sea científica y/o empírica respecto a la actuación gerencial del director sujeto de estudio. Consecuentemente, los sujetos sobre los cuales recayó la necesidad de aplicar estudio, fueron 10 directores de establecimientos oficiales y privados de Nivel Diversificado, personas que se encontraron desempeñando el cargo de directores técnicos / administrativos de estos establecimientos. También fue sujeto de estudio un Coordinador Técnico Administrativo (CTA) a cargo de la supervisión y coordinac
dc.descriptionTesis Licenciatura (Administración de Empresas) URL, Facultad de Ciencias Económicas y Empresariales
dc.languagespa
dc.languagespa
dc.subjectAdministradores escolares
dc.subjectEducación secundaria
dc.subjectAdministración del conocimiento
dc.subjectAdministración escolar
dc.subjectCapacitación de personal directivo
dc.subjectCambio de actitud
dc.titleGestión y análisis para el mejoramiento gerencial en establecimientos educativos de nivel diversificado del departamento de Retalhuleu
dc.typesoftware, multimedia


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