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Gestión y análisis para el mejoramiento gerencial en establecimientos educativos de nivel diversificado del departamento de Retalhuleu
dc.contributor | Peréz López, Héctor | |
dc.date | 2002 | |
dc.identifier | http://bibliod.url.edu.gt/Tesis/01/01/Perez-Lopez-Hector/Perez-Lopez-Hector.pdf | |
dc.identifier | URL01000000000000000089689 | |
dc.identifier | (Aleph)000089689URL01 | |
dc.identifier | alma:502URL_INST/bibs/990000896890107696 | |
dc.identifier | https://crailandivarlibrary.alma.exlibrisgroup.com/discovery/delivery/502URL_INST:502URL/1285448540007696 | |
dc.description | Se realizó el presente trabajo de “Gestión y Análisis para el Mejoramiento Gerencial en Establecimientos Educativos de Nivel Diversificado del Departamento de Retalhuleu” cuyo objetivo fundamental consistió en hacer un estudio acerca de la actividad gerencial del director, con el ánimo de determinar su aporte específico a su capacidad integral como dirigente de empresa, que le permitiera sistematizar la gestión de su área técnica y administrativa, principalmente. Se cumplió con el objetivo académico fundamental de las tesis de licenciatura, para responder a temas, problemas y cuestionamientos de interés nacional; se planteó una problemática educativa referente a determinar si las técnicas administrativas aplicadas por el director, se encontraban dentro del ordenamiento científico, que coadyuvaran al mejoramiento gerencial de los establecimientos educativos a cargo de ellos mismos. Para obtener criterios de juicio acerca de esta problemática, se derivaron objetivos generales y específicos, los cuales permitieron verificar la relación de causa – efecto entre las variables independiente y dependiente; denominadas “Técnicas Administrativas Científicas” vrs. “Mejoramiento Gerencial”, respectivamente. Dichos objetivos consistieron en identificar y establecer principios administrativos, describir herramientas administrativas, señalar la importancia de estos principios y herramientas administrativas; y finalmente, concebir una idea ya sea científica y/o empírica respecto a la actuación gerencial del director sujeto de estudio. Consecuentemente, los sujetos sobre los cuales recayó la necesidad de aplicar estudio, fueron 10 directores de establecimientos oficiales y privados de Nivel Diversificado, personas que se encontraron desempeñando el cargo de directores técnicos / administrativos de estos establecimientos. También fue sujeto de estudio un Coordinador Técnico Administrativo (CTA) a cargo de la supervisión y coordinac | |
dc.description | Tesis Licenciatura (Administración de Empresas) URL, Facultad de Ciencias Económicas y Empresariales | |
dc.language | spa | |
dc.language | spa | |
dc.subject | Administradores escolares | |
dc.subject | Educación secundaria | |
dc.subject | Administración del conocimiento | |
dc.subject | Administración escolar | |
dc.subject | Capacitación de personal directivo | |
dc.subject | Cambio de actitud | |
dc.title | Gestión y análisis para el mejoramiento gerencial en establecimientos educativos de nivel diversificado del departamento de Retalhuleu | |
dc.type | software, multimedia |
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