| dc.contributor | Arévalo Rodríguez, María Fernanda | |
| dc.date | 2003 | |
| dc.identifier | http://bibliod.url.edu.gt/Tesis/05/24/Arevalo-Rodriguez-Maria/Arevalo-Rodriguez-Maria.pdf | |
| dc.identifier | URL01000000000000000086543 | |
| dc.identifier | (Aleph)000086543URL01 | |
| dc.identifier | alma:502URL_INST/bibs/990000865430107696 | |
| dc.identifier | https://crailandivarlibrary.alma.exlibrisgroup.com/discovery/delivery/502URL_INST:502URL/1285504300007696 | |
| dc.description | El hombre es eminentemente un ser social, aunque todos cuentan con su propia personalidad que es lo que los hace ser únicos e irrepetibles. El ser humano no puede vivir aislado, todo hombre se comunica, todos desean hacerse comprender y comprender a los demás, pero no siempre se sabe cómo hacerlo. Con este propósito se desarrolló esta investigación y el objetivo principal consistió en dar a conocer los efectos que provocaba un programa de desarrollo socio afectivo en un grupo de adolescentes de primero básico de la Escuela Sagrada Familia. La muestra estuvo integrada por 48 adolescentes todas del género femenino. Las adolescentes se encontraban entre los 12 y 15 años de edad. La edad promedio fue de 13. 19. Para evaluar los efectos socio afectivos antes y después del programa se utilizó la prueba de Escala de Habilidades Sociales, Gismero (2000). Los programas que se aplicaron fueron el Desarrollo Socio Afectivo DSA , Cruz y Mazaira (1998), y como complemento se utilizó el programa Social Skills Lessons, Weltman (1996); éstos a su vez fueron aplicados durante dos meses, aproximadamente tres veces por semana en períodos de 60 minutos. Los resultados de la evaluación fueron presentados por medio de tablas y gráficas, describiéndose así cualitativa y cuantitativamente. Los resultados muestran que el programa de desarrollo socio afectivo si influyó en las habilidades sociales de un grupo de adolescentes de primero básico de la escuela mencionada. | |
| dc.description | Tesis Licenciatura (Psicología Escolar) URL, Facultad de Humanidades | |
| dc.description | Modo de acceso Internet | |
| dc.language | spa | |
| dc.language | español | |
| dc.language | spa | |
| dc.subject | Pedagogía | |
| dc.subject | Estudiantes - Actitudes | |
| dc.subject | Relaciones humanas | |
| dc.subject | Psicología del adolescente | |
| dc.subject | Adaptación social - Evaluación | |
| dc.subject | Autorrealización (Psicología) | |
| dc.subject | Autoestima | |
| dc.title | Eficacia de un programa de desarrollo socio afectivo en alumnas de primero básico de la Escuela Sagrada Familia | |
| dc.type | software, multimedia | |
