Eficacia de un programa de desarrollo socio afectivo en alumnas de primero básico de la Escuela Sagrada Familia

dc.contributor	Arévalo Rodríguez, María Fernanda
dc.date	2003
dc.date.accessioned	2024-04-30T19:59:36Z
dc.date.available	2024-04-30T19:59:36Z
dc.identifier	http://bibliod.url.edu.gt/Tesis/05/24/Arevalo-Rodriguez-Maria/Arevalo-Rodriguez-Maria.pdf
dc.identifier	URL01000000000000000086543
dc.identifier	(Aleph)000086543URL01
dc.identifier	alma:502URL_INST/bibs/990000865430107696
dc.identifier	https://crailandivarlibrary.alma.exlibrisgroup.com/discovery/delivery/502URL_INST:502URL/1285504300007696
dc.identifier.uri	https://hdl.handle.net/20.500.12032/132304
dc.description	El hombre es eminentemente un ser social, aunque todos cuentan con su propia personalidad que es lo que los hace ser únicos e irrepetibles. El ser humano no puede vivir aislado, todo hombre se comunica, todos desean hacerse comprender y comprender a los demás, pero no siempre se sabe cómo hacerlo. Con este propósito se desarrolló esta investigación y el objetivo principal consistió en dar a conocer los efectos que provocaba un programa de desarrollo socio afectivo en un grupo de adolescentes de primero básico de la Escuela Sagrada Familia. La muestra estuvo integrada por 48 adolescentes todas del género femenino. Las adolescentes se encontraban entre los 12 y 15 años de edad. La edad promedio fue de 13. 19. Para evaluar los efectos socio afectivos antes y después del programa se utilizó la prueba de Escala de Habilidades Sociales, Gismero (2000). Los programas que se aplicaron fueron el Desarrollo Socio Afectivo DSA , Cruz y Mazaira (1998), y como complemento se utilizó el programa Social Skills Lessons, Weltman (1996); éstos a su vez fueron aplicados durante dos meses, aproximadamente tres veces por semana en períodos de 60 minutos. Los resultados de la evaluación fueron presentados por medio de tablas y gráficas, describiéndose así cualitativa y cuantitativamente. Los resultados muestran que el programa de desarrollo socio afectivo si influyó en las habilidades sociales de un grupo de adolescentes de primero básico de la escuela mencionada.
dc.description	Tesis Licenciatura (Psicología Escolar) URL, Facultad de Humanidades
dc.description	Modo de acceso Internet
dc.language	spa
dc.language	español
dc.language	spa
dc.subject	Pedagogía
dc.subject	Estudiantes - Actitudes
dc.subject	Relaciones humanas
dc.subject	Psicología del adolescente
dc.subject	Adaptación social - Evaluación
dc.subject	Autorrealización (Psicología)
dc.subject	Autoestima
dc.title	Eficacia de un programa de desarrollo socio afectivo en alumnas de primero básico de la Escuela Sagrada Familia
dc.type	software, multimedia

Ficheros en el ítem

Ficheros	Tamaño	Formato	Ver
No hay ficheros asociados a este ítem.

Este ítem aparece en la(s) siguiente(s) colección(ones)

Documentos - URL

Mostrar el registro sencillo del ítem