| dc.contributor | Calel Velasquez, Benito | |
| dc.date | 2001 | |
| dc.identifier | http://bibliod.url.edu.gt/Tesis/05/07/Calel-Velasquez-Benito/Calel-Velasquez-Benito.pdf | |
| dc.identifier | URL01000000000000000058194 | |
| dc.identifier | (Aleph)000058194URL01 | |
| dc.identifier | alma:502URL_INST/bibs/990000581940107696 | |
| dc.identifier | https://crailandivarlibrary.alma.exlibrisgroup.com/discovery/delivery/502URL_INST:502URL/1285382660007696 | |
| dc.description | Considerando que los contenidos programáticos de las asignaturas del pensum de estudios de la educación primaria deben proporcionar continuidad a la formación socio cultural que ya llevan los educandos antes de ingresar a la escuela sistemática, ésta investigación pretendió analizar los textos de “Camino a la Excelencia” del Ciclo de Educación Complementaria C.E.C. y establecer la congruencia entre los contenidos de cultura maya que presentan estos textos con la opinión de la comunidad educativa del municipio de Chichicastenango, El Quiché, en relación a su cultura sus necesidades e intereses para lo cual se trazaron los siguientes objetivos: a) Analizar la pertinencia o no pertinencia de los temas de interés cultural maya contenidos en los textos “Camino a la Excelencia” del C.E.C. grados de 4to. 5to. y 6to. primaria. b) Recopilar por medio de entrevistas personales los conocimientos culturales, ciencias y artes, necesidades e intereses y problemas de los padres de familia, alumnos y maestros con el fin de hacer una propuesta de adecuación curricular de la asignatura de Estudios Sociales del C.E.C., con inclusión de contenidos de ciencias, artes y oficios de la cultura maya. Todo ello para orientar la educación de los estudiantes mayahablantes para que logren realizarse como miembros activos en la sociedad al sentir que son parte de los temas que se tratan en la escuela. | |
| dc.description | Tesis Licenciatura (Pedagogía) URL, FAcultad de Humanidades | |
| dc.description | Modo de acceso Internet | |
| dc.language | spa | |
| dc.language | español | |
| dc.language | spa | |
| dc.subject | Pedagogía | |
| dc.subject | Educación bilingüe | |
| dc.subject | Educación primaria - Planes de estudio | |
| dc.subject | Formación profesional de maestros | |
| dc.subject | Comunidad y escuela | |
| dc.title | Los contenidos culturales mayas en los libros de texto "camino a la excelencia" del ciclo complementaria C.E.C | |
| dc.type | software, multimedia | |
