| dc.contributor | Alvarez Ricica, Ana Paola | |
| dc.date | 2006 | |
| dc.date.accessioned | 2024-04-30T19:53:29Z | |
| dc.date.available | 2024-04-30T19:53:29Z | |
| dc.identifier | http://bibliod.url.edu.gt/Tesis/05/24/alvarez-ricica-ana/alvarez-ricica-ana.pdf | |
| dc.identifier | URL01000000000000000047541 | |
| dc.identifier | (Aleph)000047541URL01 | |
| dc.identifier | alma:502URL_INST/bibs/990000475410107696 | |
| dc.identifier | https://crailandivarlibrary.alma.exlibrisgroup.com/discovery/delivery/502URL_INST:502URL/1285229080007696 | |
| dc.identifier.uri | https://hdl.handle.net/20.500.12032/131750 | |
| dc.description | El objetivo de esta investigación, de tipo cualitativa, fue analizar las funciones del orientador escolar del nivel primario ante la resolución de conflictos dentro del aula. Para ello, se realizó una entrevista semi-estructurada con preguntas abiertas a 14 orientadores de nivel primario de centros educativos privados de la ciudad capital y sus alrededores. La información recabada por las entrevistas se analizó a partir de dos elementos de estudio propuestas: la resolución de conflictos y las funciones del orientador escolar. Los resultados, evidencian el papel que los orientadores escolares tienen ante la enseñanza de métodos, habilidades, programas y técnicas para la resolución de conflictos y su participación en los diferentes campos de intervención. Finalmente, se concluyó que el papel que realizan los orientadores actualmente como mediadores en la resolución de conflictos es positivo en cuanto a la intervención emergente y no preventiva que se lleva a cabo. Por consiguiente, la inclusión de programas preventivos y sistemáticos de resolución de conflictos como parte del programa de orientación escolar en los centros educativos es significativa y necesaria. | |
| dc.description | Tesis Licenciatura (Psicología Escolar) URL, Facultad de Humanidades | |
| dc.language | spa | |
| dc.language | spa | |
| dc.subject | Psicología | |
| dc.subject | Psicopedagogía | |
| dc.subject | Interacción social | |
| dc.subject | Solución de conflictos | |
| dc.subject | Orientación psicológica | |
| dc.subject | Cultura de paz | |
| dc.title | El papel del orientador escolar del nivel primario en la resolución de conflictos | |
| dc.type | text | |
