La eficacia de enseñanza de la aplicación de estrategias para el reforzamiento de las habilidades lectoras en niños y niñas de tercero primaria sección "A" de liceo javier de Guatemala

dc.contributor	Martínez Mansilla de Tarot, Ana Lucía
dc.date	2006
dc.identifier	http://bibliod.url.edu.gt/Tesis/05/42/Martinez-Mansilla-de-Tarot-Ana/Martinez-Mansilla-de-Tarot-Ana.pdf
dc.identifier	URL01000000000000000047505
dc.identifier	(Aleph)000047505URL01
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dc.description	El objetivo de esta investigación fue establecer si existe una diferencia en la comprensión de lectura en niños y niñas de tercer grado primaria sección A, del Liceo Javier, antes y después de enseñar la aplicación de Estrategias para el reforzamiento de las habilidades de lectura, como parte del contenido y actividades curriculares. Se trabajó con un grupo de seis alumnos, referidos por las maestras de grado, para que integraran el grupo de apoyo, según el puntaje obtenido del pretest aplicado, el cual fue la prueba ACL-3. Se mantuvo registro de las diferentes características e individualidades del aprendizaje de las estrategias de cada uno de los niños, en un Diario de Campo, donde se plasmaron diferentes datos importantes acerca de su personalidad y etapa de desarrollo psicosocial e intelectual, información que no se hubiera obtenido de manera cuantitativa. Se obtuvo una recolección de datos que revelaron acerca del avance en el desarrollo de habilidades para la comprensión lectora, así como las dificultades presentadas en algunos de los casos. Por lo tanto se recomienda continuar tanto dentro de la institución, como fuera de ella, con investigaciones que puedan proveer de material necesario para proseguir en la labor de la enseñanza de estrategias para mejorar la comprensión lectora.
dc.description	URL Humanidades Psicólogo Clínico Licenciado
dc.language	spa
dc.language	spa
dc.subject	Psicología
dc.subject	Psicopedagogía
dc.subject	Educación primaria
dc.subject	Lectura - Enseñanza correctiva
dc.subject	Comprensión de lectura
dc.subject	Métodos de enseñanza
dc.title	La eficacia de enseñanza de la aplicación de estrategias para el reforzamiento de las habilidades lectoras en niños y niñas de tercero primaria sección "A" de liceo javier de Guatemala
dc.type	text

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