| dc.contributor | Martínez Mansilla de Tarot, Ana Lucía | |
| dc.date | 2006 | |
| dc.identifier | http://bibliod.url.edu.gt/Tesis/05/42/Martinez-Mansilla-de-Tarot-Ana/Martinez-Mansilla-de-Tarot-Ana.pdf | |
| dc.identifier | URL01000000000000000047505 | |
| dc.identifier | (Aleph)000047505URL01 | |
| dc.identifier | alma:502URL_INST/bibs/990000475050107696 | |
| dc.identifier | https://crailandivarlibrary.alma.exlibrisgroup.com/discovery/delivery/502URL_INST:502URL/1285713040007696 | |
| dc.description | El objetivo de esta investigación fue establecer si existe una diferencia en la comprensión de lectura en niños y niñas de tercer grado primaria sección A, del Liceo Javier, antes y después de enseñar la aplicación de Estrategias para el reforzamiento de las habilidades de lectura, como parte del contenido y actividades curriculares. Se trabajó con un grupo de seis alumnos, referidos por las maestras de grado, para que integraran el grupo de apoyo, según el puntaje obtenido del pretest aplicado, el cual fue la prueba ACL-3. Se mantuvo registro de las diferentes características e individualidades del aprendizaje de las estrategias de cada uno de los niños, en un Diario de Campo, donde se plasmaron diferentes datos importantes acerca de su personalidad y etapa de desarrollo psicosocial e intelectual, información que no se hubiera obtenido de manera cuantitativa. Se obtuvo una recolección de datos que revelaron acerca del avance en el desarrollo de habilidades para la comprensión lectora, así como las dificultades presentadas en algunos de los casos. Por lo tanto se recomienda continuar tanto dentro de la institución, como fuera de ella, con investigaciones que puedan proveer de material necesario para proseguir en la labor de la enseñanza de estrategias para mejorar la comprensión lectora. | |
| dc.description | URL Humanidades Psicólogo Clínico Licenciado | |
| dc.language | spa | |
| dc.language | spa | |
| dc.subject | Psicología | |
| dc.subject | Psicopedagogía | |
| dc.subject | Educación primaria | |
| dc.subject | Lectura - Enseñanza correctiva | |
| dc.subject | Comprensión de lectura | |
| dc.subject | Métodos de enseñanza | |
| dc.title | La eficacia de enseñanza de la aplicación de estrategias para el reforzamiento de las habilidades lectoras en niños y niñas de tercero primaria sección "A" de liceo javier de Guatemala | |
| dc.type | text | |
