| dc.contributor | Braham Penabad, Joanna Leonor | |
| dc.date | 2002 | |
| dc.identifier | http://bibliod.url.edu.gt/Tesis/05/41/Braham-Penabad-Joanna/Braham-Penabad-Joanna.pdf | |
| dc.identifier | URL01000000000000000064751 | |
| dc.identifier | (Aleph)000064751URL01 | |
| dc.identifier | alma:502URL_INST/bibs/990000647510107696 | |
| dc.identifier | https://crailandivarlibrary.alma.exlibrisgroup.com/discovery/delivery/502URL_INST:502URL/1285519210007696 | |
| dc.description | El presente estudio de investigación se elaboró con el propósito de determinar si un programa de habilidades de aprendizaje influye en el nivel de psicomotricidad, percepción y lenguaje de un grupo de niños de 4 y 5 años de la Escuela Futuro Vivo de la ciudad capital. Así mismo se estructuró con el objetivo de aportar a dicha institución un programa que desarrollara destrezas básicas para el aprendizaje. Para lograr dicho resultado se planteó la siguiente pregunta de investigación: ¿Será que el Programa de Desarrollo de Aptitudes para el Aprendizaje Escolar (PDA) influye en el desarrollo de la psicomotricidad, percepción y lenguaje de un grupo de niños de 4 y 5 años de la Escuela Futuro Vivo de la ciudad capital? Se utilizó el diseño de series temporales (Hernández, 1998) el cual sólo incluye un grupo. El grupo estuvo conformado por los niños de la Escuela Futuro Vivo siendo la muestra 25 niños de Kinder de 4 y 5 años de edad. En este tipo de diseño la variable dependiente es medida antes y después del tratamiento varias veces. Para el presente estudio se midieron las variables 3 veces antes y 3 veces después de haberse aplicado el programa, dejando un período de un mes entre cada evaluación. | |
| dc.description | Tesis Licenciatura (Psicología Escolar) URL, Facultad de Humanidades. | |
| dc.description | Modo de acceso Internet | |
| dc.language | spa | |
| dc.language | español | |
| dc.language | spa | |
| dc.title | La influencia del progarma de desarrollo de aptitudes para el aprendizaje (PDA) en la psicomotricidad, percepción y lenguaje de un grupo de niños de 4 y 5 años de la escuela futuro vivo de la ciudad capital | |
| dc.type | software, multimedia | |
