Show simple item record

dc.contributorCabarrus Salinas, Regina
dc.date2002
dc.identifierhttp://bibliod.url.edu.gt/Tesis/05/24/Cabarrus-Salinas-Regina/Cabarrus-Salinas-Regina.pdf
dc.identifierURL01000000000000000064773
dc.identifier(Aleph)000064773URL01
dc.identifieralma:502URL_INST/bibs/990000647730107696
dc.identifierhttps://crailandivarlibrary.alma.exlibrisgroup.com/discovery/delivery/502URL_INST:502URL/1285519730007696
dc.descriptionEl presente trabajo tuvo como objetivo aplicar el programa “Recrear la lectura” para establecer si el nivel de vocabulario, nivel de velocidad lectora, nivel de comprensión y nivel de valoración total de lectura se incrementaban luego de la realización de la serie de actividades programadas durante tres meses consecutivos para el desarrollo de estas destrezas. La población objeto de estudio estuvo integrada por las alumnas de 4º primaria de la Escuela Sagrada Familia cuyas edades oscilaban entre 9 y 11 años. La muestra constituyó la totalidad de alumnas del grado y el diseño utilizado fue el de un solo grupo con pre-test y post-test. Se utilizó la prueba de lectura de la Serie Interamericana nivel 3, forma CEs como diagnóstico inicial o pre-test y forma DEs como post-test. Estas pruebas son estandarizadas y fueron validadas en instituciones educativas de Guatemala por la Universidad Del Valle de Guatemala con la autorización de Guidance Testing Associates. Los resultados obtenidos arrojaron una diferencia estadísticamente significativa al nivel de 0.05% en cuanto al nivel de vocabulario, nivel de velocidad lectora y nivel de valoración total de la prueba no así en la variable de nivel de comprensión.
dc.descriptionTesis Licenciatura (Psicología Escolar) URL, Facultad de Humanidades.
dc.descriptionModo de acceso Internet
dc.languagespa
dc.languageespañol
dc.languagespa
dc.subjectPedagogía
dc.subjectLibros y lectura
dc.subjectComprensión de lectura
dc.subjectLectura complementaria - Programas
dc.titleAplicación del programa "recrear la lectura" para incrementar el nivel de vocabulario, nivel de velocidad lectora y nivel de comprensión a las alumnas de cuarto nivel primaria de la escuela sagrada familia
dc.typesoftware, multimedia


Files in this item

FilesSizeFormatView

There are no files associated with this item.

This item appears in the following Collection(s)

Show simple item record


© AUSJAL 2022

Asociación de Universidades Confiadas a la Compañía de Jesús en América Latina, AUSJAL
Av. Santa Teresa de Jesús Edif. Cerpe, Piso 2, Oficina AUSJAL Urb.
La Castellana, Chacao (1060) Caracas - Venezuela
Tel/Fax (+58-212)-266-13-41 /(+58-212)-266-85-62

Nuestras redes sociales

facebook Facebook

twitter Twitter

youtube Youtube

Asociaciones Jesuitas en el mundo
Ausjal en el mundo AJCU AUSJAL JESAM JCEP JCS JCAP