El calendario maya como implementación en el nuevo currículo educativo

dc.contributor	Delgado Mendoza, Luciano Filomeno
dc.date	2002
dc.identifier	http://bibliod.url.edu.gt/Tesis/cjlg/2002/05/54/Delgado-Luciano.pdf
dc.identifier	URL01000000000000000064769
dc.identifier	(Aleph)000064769URL01
dc.identifier	alma:502URL_INST/bibs/990000647690107696
dc.identifier	https://crailandivarlibrary.alma.exlibrisgroup.com/discovery/delivery/502URL_INST:502URL/1285508490007696
dc.description	El presente estudio descriptivo realizado en el área mayahabJante Popti' en el departamento de Huehuetenango titulado: EL CALENDARIO MAYA COMO IMPLEMENTACiÓN EN EL NUEVO CURRRICULO EDUCATIVO, enfoca como objetivo principal\ determinar cuáles son los elementos principales del Calendario Maya Popti' que pueden implementarse en el currículo de las escuelas primarias de acuerdo a exigencias de la Reforma educativa. Los elementos de estudio fueron: elementos del calendario maya y formas de uso del calendario maya como insumo curricular. La muestra establecida fue de 30 ancianos poseedores de conocimientos sobre el calendario Maya, repartidos de la manera siguiente: 5 en la cabecera municipal de Jacaltenango, 5 en San Marcos Huista, 5 en San Andrés Huista, 5 en la aldea Petatan concepción Huista, 5 en la aldea Tzisb'aj y 5 en la cabecera municipal de Concepción Huista. Los instrumentos utilizados para la recolección de datos fueron guías de entrevistas abiertas. La conclusión general indica que los elementos del calendario maya popti' que deben insertarse en el nuevo diseño curricular son: 1. El conteo del día y la noche, 2. Las trece energías, 3.EI nombre de los 20 días, 4.EI conteo de 260 días relacionados al ciclo de la luna, 5. El conteo de 365 días relacionados al sol y los cinco días del wayeb', 6. Los cargadores, 7. La rueda calendárica. Recomienda insertar dentro del nuevo currículo educativo los elementos que conforman el conteo del tiempo o calendario maya y la producción de libros· de textos que ofrezcan la realidad histórica del aprendizaje y cosmovisión del pueblo maya.
dc.description	Tesis Licenciatura (Pedagogía) URL, FAcultad de Humanidades
dc.description	Modo de acceso Internet
dc.language	spa
dc.language	español
dc.language	spa
dc.subject	Pedagogía
dc.subject	Calendario maya - Enseñanza
dc.subject	Educación intercultural - Planes de estudio
dc.subject	Bilingüismo
dc.subject	Identidad cultural
dc.subject	Cosmogonía maya
dc.title	El calendario maya como implementación en el nuevo currículo educativo
dc.type	software, multimedia

Ficheros en el ítem

Ficheros	Tamaño	Formato	Ver
No hay ficheros asociados a este ítem.

Este ítem aparece en la(s) siguiente(s) colección(ones)

Documentos - URL

Mostrar el registro sencillo del ítem