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dc.contributorCamón Valenzuela, Ingrid María
dc.date2000
dc.identifierhttp://bibliod.url.edu.gt/Tesis/05/01/Camon-Valenzuela-Ingrid/Camon-Valenzuela-Ingrid.pdf
dc.identifierURL01000000000000000055238
dc.identifier(Aleph)000055238URL01
dc.identifieralma:502URL_INST/bibs/990000552380107696
dc.identifierhttps://crailandivarlibrary.alma.exlibrisgroup.com/discovery/delivery/502URL_INST:502URL/1285806340007696
dc.descriptionEs notorio el crecimiento que ha tenido la educación a distancia desde hace algunos años por toda Latinoamérica. Según Daniel Prieto y Francisco Gutiérrez en su libro "La Mediación Pedagógica" (1991:5), este crecimiento obedece al hecho real, de que las demandas educacionales son cada vez mayores, por lo que no logran ser satisfechas por completo a través de las modalidades tradicionales de enseñanza. Al enfocar el desarrollo de este tipo de educación en Guatemala, se puede concluir en que el tema es prácticamente nuevo a comparación con otros países, pero sin dejar de tomar en cuenta que ha sido un punto al que se le está dando mucha importancia. En cuanto a la elaboración de materiales para este fin, ya desde hace más de 20 años El Instituto Guatemalteco de Educación Radiofónica (IGER), ha realizado programas de educación a distancia partiendo de la necesidad que existe de promover la formación y capacitación dentro de las distintas comunidades y en base a su cultura y tradiciones.
dc.descriptionContenido: v.1. Manual de cátedra para el curso de publicidad, v.2. Manual de cátedra para el curso de publicidad: abriendo espacios a la creatividad
dc.descriptionTesis Licenciatura (Ciencias de la Comunicación) URL, Facultad de Humanidades
dc.descriptionModo de acceso Internet
dc.languagespa
dc.languageespañol
dc.languagespa
dc.subjectComunicacion
dc.subjectMateriales de enseñanza
dc.subjectManuales de capacitación
dc.subjectPublicidad
dc.subjectPublicidad
dc.titleManual de catedra para el curso de publicidad
dc.typesoftware, multimedia


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