Programa de inteligencia emocional de sapos a principes para la disminución de agresividad en un grupo de niños de cuarto primaria de la escuela república de Alemania

dc.contributor	Pinto Chacón, Yael Lucía
dc.date	2000
dc.identifier	http://biblio3.url.edu.gt/Tesis/2006/05/42/Pinto-Yael.pdf
dc.identifier	URL01000000000000000047075
dc.identifier	(Aleph)000047075URL01
dc.identifier	alma:502URL_INST/bibs/990000470750107696
dc.identifier	https://crailandivarlibrary.alma.exlibrisgroup.com/discovery/delivery/502URL_INST:502URL/1285352600007696
dc.description	El objetivo de esta investigación fue determinar la eficacia del Programa de inteligencia emocional “De SAPOS a PRÍNCIPES” para la disminución de agresividad en un grupo de niños de cuarto primaria de la Escuela República de Alemania. Para comprobarlo, se llevó a cabo un estudio experimental con veinte niños que cursan el cuarto en la escuela antes mencionada, entre los 9 y 13 años de edad. Con el fin de establecer la efectividad del programa de inteligencia emocional “De SAPOS a PRÍNCIPES” se utilizó como instrumento la BATERIA DE SOCIALIZACION 3 – BAS – para determinar el nivel de agresividad del grupo experimental conformado por veinte niños antes y después de aplicado el programa. De acuerdo a los resultados obtenidos, muestran que la media en el factor Autocontrol de las Relaciones – AC -, el cual mide el nivel de agresividad, del pre test es de 71.35 y la media del post test es de 54.80, con lo cual se deduce que el nivel de agresividad del grupo evaluado disminuyó considerablemente luego de culminado el programa. Los resultados obtenidos en este estudio confirman que la aplicación del programa es un medio eficaz para disminuir las conductas agresivas manifestadas por los niños a los cuales se les aplicó el Programa de inteligencia emocional “De Sapos a Príncipes”.
dc.description	URL Humanidades Psicólogo Clínico Licenciado
dc.language	spa
dc.language	spa
dc.subject	Psicología
dc.subject	Psicopedagogía
dc.subject	Agresividad (Psicología)
dc.subject	Modificación de la conducta
dc.subject	Interacción social
dc.subject	Autoestima
dc.title	Programa de inteligencia emocional de sapos a principes para la disminución de agresividad en un grupo de niños de cuarto primaria de la escuela república de Alemania
dc.type	text

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