| dc.contributor | Vásquez Barillas, Javier Alfonzo | |
| dc.date | 2023 | |
| dc.date.accessioned | 2024-04-30T19:41:32Z | |
| dc.date.available | 2024-04-30T19:41:32Z | |
| dc.identifier | alma:502URL_INST/bibs/992604856607696 | |
| dc.identifier | https://crailandivarlibrary.alma.exlibrisgroup.com/discovery/delivery/502URL_INST:502URL/1285974330007696 | |
| dc.identifier.uri | https://hdl.handle.net/20.500.12032/130748 | |
| dc.description | Cada día en Guatemala, a través del tráfico que tanto nos agobia, se genera un elemento específico que suele ser pasado por alto: los gases de los vehículos, especialmente los del transporte pesado. Estos gases son altamente tóxicos y peligrosos para las personas que transitan por las vías públicas, como peatones, vendedores ambulantes y otros transeúntes. A pesar de la problemática que los gases generan, existe muy poco conocimiento e interés acerca de las emisiones vehiculares y su impacto en la salud de las personas y en el medio ambiente. Por lo que a partir de esto nace “Emisiones Verdes” invitando a las personas guatemaltecas a exponer esta problemática por medio de su creatividad sensibilizando la importancia de conocer qué son las emisiones vehiculares. Durante este proyecto han intervenido jóvenes, expertos en el tema, expertos en diseño, el grupo objetivo y muchas más personas que gracias a su apoyo y conocimiento han permitido explorar y profundizar más en la problemática ofreciendo no solo exponer los gases grises, sino, en soluciones para transformar estos gases en naturaleza y algo que no contamine en el medio ambiente. | |
| dc.description | Proyecto de Grado | |
| dc.description | Tesis Licenciatura (Diseño Gráfico) URL, Facultad de Arquitectura y Diseño | |
| dc.description | Modo de acceso: Internet | |
| dc.language | spa | |
| dc.language | Español | |
| dc.language | spa | |
| dc.title | Material publicitario e informativo para sensibilizar sobre la contaminación provocada por las emisiones vehiculares en la ciudad de Guatemala. | |
| dc.type | software, multimedia | |
