| dc.contributor | Chuta Sajbochol, Guadalupe | |
| dc.date | 1997 | |
| dc.identifier | http://bibliod.url.edu.gt/Tesis/04/06/Chuta-Sajbochol-Guadalupe/Chuta-Sajbochol-Guadalupe.pdf | |
| dc.identifier | URL01000000000000000032825 | |
| dc.identifier | (Aleph)000032825URL01 | |
| dc.identifier | alma:502URL_INST/bibs/990000328250107696 | |
| dc.identifier | https://crailandivarlibrary.alma.exlibrisgroup.com/discovery/delivery/502URL_INST:502URL/1285725080007696 | |
| dc.description | Después de casi cinco siglos de la invasión española a territorio maya, las relaciones de colonialismo interno aún prevalecen entre los pueblos que conforman la actual República de Guatemala. Actualmente el Estado es controlado por la élite o clase dirigente del pueblo no maya y utiliza todo el poder estatal para negar y someter a los pueblos y comunidades nacionales y subordinados. La política del Estado ha sido siempre la homogeneización y unicentrista, para construir una nación monocultural; para ello se ha dirigido sistemáticamente en contra de la supervivencia y el desarrollo de la cultura e idiomas del pueblo maya, mediante la aplicación de procedimientos y programas etnocidas, integradas y castellanizantes. Prevalece también la idea de que para salir del "subdesarrollo", hay que obtener una homogeneización en el "material humano"; es decir uniformar o en su caso aniquilar la cultura y los idiomas del pueblo maya, con el objetivo de alcanzar o lograr, una única nacionalidad, con cultura y perfiles no mayas. | |
| dc.description | Tesis Licenciatura (Trabajo Social) URL, Facultad de Ciencias Políticas y Sociales | |
| dc.description | Modo de acceso Internet | |
| dc.language | spa | |
| dc.language | español | |
| dc.language | spa | |
| dc.subject | Lenguas indígenas | |
| dc.subject | Guatemala | |
| dc.subject | Trabajo social - Casos | |
| dc.subject | Culturas indígenas | |
| dc.title | La importancia de los idiomas mayas en la intervención profesional del trabajador social en la realidad pluricultural | |
| dc.type | software, multimedia | |
