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Libro de hojas de trabajo basadas en las áreas del currículo nacional base de Guatemala, para el desarrollo integral de los niños y niñas de 6 años.
dc.contributor | Pérez Gomar, Danika | |
dc.date | 2023 | |
dc.identifier | alma:502URL_INST/bibs/992600260707696 | |
dc.identifier | https://crailandivarlibrary.alma.exlibrisgroup.com/discovery/delivery/502URL_INST:502URL/1284507110007696 | |
dc.description | La educación inicial y preprimaria, se encarga de atender a niños comprendidosentre las edades de 0 a 6 años, está área de atención ha cobrado mayor importancia en la actualidad, sin embargo, no deja de ser un reto para el país de Guatemala. Con el fin de continuar enriqueciendo y fortaleciendo la atención de este nivel educativo surge el proyecto “Creando” enfocado a los niños de seis años, del colegio Asociación del Niño por el Niño, ANINI, organización no gubernamental de Guatemala. Previo a definir y realizar este proyecto, se llevó a cabo un proceso de diagnóstico institucional. En esta fase se concluyó que la maestra no contaba con suficiente tiempo durante el horario laboral para planificar y hacer material didáctico para cada estudiante por lo que debía realizarlo en casa. A partir de esta conclusión, se planteó la propuesta y se realizó una investigación exhaustiva de cada uno de los temas planteados en el proyecto, tales como: Desarrollo infantil y caracterización de los niños y niñas de seis años, área de Medio Social y Natural, área de Destrezas de Aprendizaje, Motricidad Gruesa y Fina, integración y su importancia en el desarrollo del niño y niña. | |
dc.description | Sistematización de Práctica Profesional | |
dc.description | Tesis Licenciatura (Educación Inicial y Preprimaria) URL, Facultad de Humanidades | |
dc.description | Modo de acceso: Internet | |
dc.language | spa | |
dc.language | Español | |
dc.language | spa | |
dc.title | Libro de hojas de trabajo basadas en las áreas del currículo nacional base de Guatemala, para el desarrollo integral de los niños y niñas de 6 años. | |
dc.type | software, multimedia |
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