| dc.description | El apego es la relación afectiva más íntima que el niño establece con los cuidadores primarios. En esta primera etapa empieza el desarrollo de las habilidades sociales, las cuales se caracterizan como el primer contacto con el mundo exterior y la exploración de este, a través de su propia interpretación. El objetivo de este estudio fue determinar la relación entre habilidades sociales y la dimensión de apego en los jóvenes adultos, que laboran en la municipalidad de Santa Catarina Pinula en el año 2022; para lo cual se aplicaron, de manera virtual y tomando en cuenta la disponibilidad de tiempo dentro del horario laboral, dos escalas: CaMir-R y Habilidades Sociales de Goldstein. La investigación tuvo un enfoque cuantitativo con alcance correlacional y un diseño no experimental, se utilizó un tipo de muestreo probabilístico por conglomerados para establecer una muestra total de 256 adultos jóvenes entre 20 a 40 años; así mismo, se solicitó a los participantes que firmaran un consentimiento en el que declaran su participación voluntaria en el estudio y aprueban el uso de las respuestas obtenidas, de los instrumentos de evaluación, para fines investigativos. Para el análisis de los datos se utilizó la distribución de frecuencias y las medidas de tendencia central, por medio de gráficas creadas en el programa Excel. Como resultado, se concluyó que la dimensión de apego, desarrollada en la niñez, se relaciona significativamente con el desarrollo de habilidades sociales en la etapa adulta. | |
