| dc.contributor | Mó García, Gladis Elizabeth | |
| dc.date | 2003 | |
| dc.identifier | http://bibliod.url.edu.gt/Tesis/05/54/Mo-Garcia-Gladis/Mo-Garcia-Gladis.pdf | |
| dc.identifier | URL01000000000000000070998 | |
| dc.identifier | (Aleph)000070998URL01 | |
| dc.identifier | alma:502URL_INST/bibs/990000709980107696 | |
| dc.identifier | https://crailandivarlibrary.alma.exlibrisgroup.com/discovery/delivery/502URL_INST:502URL/1285738460007696 | |
| dc.description | La Diversidad lingüística y cultural en nuestro país es una realidad que aún subsiste, a pesar de las políticas en el campo educativo para atender esta diversidad no se hacen sentir; prueba de ello es el alto porcentaje de analfabetismo que aún persiste en el país. En torno a eso es necesario determinar cual es la actitud de las madres y padres de familia para la implementación de un modelo de Educación Bilingüe Intercultural para fortalecer la Educación, en el nivel de las áreas rurales del país. Este estudio se realizó en las comunidades de la Aldea de Acamal, Chitul, La Isla y Caserío Panquiyou del municipio de Santa Cruz Alta Verapaz, los habitantes de estas comunidades son Mayahablantes, en su mayoría monolingües cuyo idioma de relación es el Poqomchi’, sin embargo algunos padres y madres de familia abogan para que sus hijos en las escuelas sean atendidos en el idioma castellano lo que les resulta ajeno. Esta actitud refleja que muy pocos padres de familia tienden a tomar una actitud de aceptación ya que la mayoría tiene una actitud de rechazo hacia la escuela cuando se trata de implementar un modelo Educativo Bilingüe que, pretende manifestar y poner en practica la coexistencia de varias culturas e idiomas en el país, tomando sus valores, desarrollándolos y traduciéndolos en acciones que promueven el fortalecimiento y desarrollo del idioma y la cultura propia del individuo para su autorealización. | |
| dc.description | Tesis Licenciatura (Educación Bilingüe Intercultural) URL, Facultad de Humanidades | |
| dc.description | Modo de acceso Internet | |
| dc.language | spa | |
| dc.language | español | |
| dc.language | spa | |
| dc.subject | Enseñanza bilingüe | |
| dc.subject | Educación intercultural | |
| dc.subject | Bilingüismo | |
| dc.subject | Discriminación en la educación | |
| dc.subject | Identidad cultural | |
| dc.subject | Comunicación en educación | |
| dc.title | La actitud de madres y padres de familia ante la educación bilingüe intercultural en comunidades de Santa Cruz Verapaz, Alta Verapaz | |
| dc.type | software, multimedia | |
