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dc.contributorSánchez Morales, María José
dc.date2006
dc.identifierhttp://bibliod.url.edu.gt/Tesis/05/42/sanchez-morales-maria/sanchez-morales-maria.pdf
dc.identifierURL01000000000000000015191
dc.identifier(Aleph)000070660URL01
dc.identifieralma:502URL_INST/bibs/990000706600107696
dc.identifierhttps://crailandivarlibrary.alma.exlibrisgroup.com/discovery/delivery/502URL_INST:502URL/1285371410007696
dc.descriptionEl presente estudio se realizó con el objetivo primordial de determinar ¿cuáles son los factores motivacionales por los que un joven opta por estudiar la carrera de psicología de la Universidad Rafaél Landívar, de primer ingreso? Se trabajó con una muestra de 91 sujetos, de estos sujetos: 51 son de 9 la Carrera de Psicología Clínica, 26 de la Carrera de Psicología Industrial y 12 de la Carrera de Psicología Educativa. Para poder examinar la muestra se utilizó el Test MOPI ( Motivos para estudiar Psicología), el cual se elaboró en un estudio previo, en la Universidad de la Laguna, España. Este consta de 45 ítem con alternativas tipo Likert que evalúan cinco aspectos de la motivación, tales como: Motivación de logro, Poder, Motivación intrínseca de conocimiento y Motivación Extrínseca. Luego de interpretar los resultados obtenidos en este estudio, se llega a la conclusión que el motivo de mayor índole por el que siguen psicología es el de Necesidad de Conocimiento Intrínseco. Se hace énfasis en el aspecto de género ya que los baremos no presentan diferencias significativas para poder evaluarlo.
dc.descriptionTesis Licenciatura (Psicología con Enfasis en Area Clínica) URL, Facultad de Humanidades
dc.languagespa
dc.languagespa
dc.subjectPsicología
dc.subjectPsicología aplicada
dc.subjectEstudiantes universitarios
dc.subjectPsicología como profesión
dc.subjectMotivación (Psicología)
dc.subjectPruebas de interés vocacional
dc.titleMotivos de elección de la carrera de psicología en los estudiantes de primer año de la universidad Rafael Landívar
dc.typetext


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