dc.contributor | Quijada Heredia, María Emilia | |
dc.date | 2006 | |
dc.identifier | http://bibliod.url.edu.gt/Tesis/01/04/quijada-heredia-maria/quijada-heredia-maria.pdf | |
dc.identifier | URL01000000000000000036798 | |
dc.identifier | (Aleph)000036798URL01 | |
dc.identifier | alma:502URL_INST/bibs/990000367980107696 | |
dc.identifier | https://crailandivarlibrary.alma.exlibrisgroup.com/discovery/delivery/502URL_INST:502URL/1285640280007696 | |
dc.description | En la aldea Caquigual, San Pedro Carchá, Alta Verapaz existe un comité de apicultores, que apoyados y organizados por CARE Internacional, se dedican a la producción y comercialización de miel silvestre, con algunas limitaciones organizativas y técnicas. El objetivo de esta investigación es proponer uno o más canales de distribución de este producto adecuado a las características actuales del mercado local, a fin de mejorar la capacidad de comercialización de los productores. Para tales efectos se llevaron a cabo las siguientes investigaciones: cualitativas a través de entrevistas directas y cuantitativas mediante encuestas. Se concluyó que la forma en que actualmente estos productores comercializan la miel silvestre no es la más adecuada por limitaciones en sus canales de distribución. Se propuso para la solución de esta problemática un sistema híbrido (esta clase de mercadotecnia sirve para llegar a uno o más segmentos de clientes, adoptando sistemas de distribución de múltiples canales) | |
dc.description | Tesis Licenciatura (Mercadotecnia) URL, Facultad de Ciencias Económicas y Empresariales | |
dc.language | spa | |
dc.language | spa | |
dc.subject | Comité de Apicultores del Norte | |
dc.subject | Miel de abejas | |
dc.subject | Calidad de los productos | |
dc.subject | Canales de comercialización | |
dc.subject | Mercadeo | |
dc.subject | Comportamiento del consumidor | |
dc.title | Canal de distribución para la comercialización de la miel silvestre producida por los apicultores de la aldea Caquigual, San Pedro Carchá, Alta Verapaz | |
dc.type | text | |