Análisis de contenido, presentación gráfica y forma de identificarse e involucrarse de los niños del colegio Nazareth de la ciudad de Guatemala con la sección central Parque de la Revista Chicos de Prensa Libre

dc.contributor	Escobar Jiménez, Ana Beatriz
dc.date	2004
dc.identifier	http://bibliod.url.edu.gt/Tesis/05/01/Escobar-Jimenez-Ana/Escobar-Jimenez-Ana.pdf
dc.identifier	URL01000000000000000038874
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dc.description	En la actualidad los niños son el blanco de un bombardeo de tecnología y medios de comunicación, siendo el público infantil un público bastante exigente y cambiante, es de gran importancia realizar una constante evaluación de los productos que los medios de comunicación les ofrecen, como una forma de entretenimiento inteligente. Así, el presente estudio plantea evaluar cómo la revista CHICOS Prensa Libre, maneja la presentación de los contenidos, la expresión gráfica y la forma de en que se identifican e involucran los lectores con su sección central “Parque”.. Para la realización del estudio se utilizó la técnica del “Análisis de contenido”, que según Berelson, estudia y 3 analiza la comunicación de manera objetiva, sistemática y cuantitativa. (Hernández, Fernández y Baptista, 1998). Para la validación de los resultados se utilizó el método de los “Grupos Focales” (focus groups), para obtener la opinión directa del público receptor de la publicación a analizarse. El objetivo fue determinar si la presentación del contenido y la expresión gráfica, provoca que los lectores (niños del colegio “Nazareth”) se identifiquen e involucren con la sección central “Parque” de la publicación infantil CHICOS Prensa Libre. Luego del análisis de contenido realizado, se determinó que la revista “CHICOS” Prensa Libre, cuenta con un alto nivel de conocimiento, aceptación y consumo por parte del público a quien va dirigida.
dc.description	Tesis Licenciatura (Ciencias de la Comunicación) URL, Facultad de Humanidades.
dc.description	Modo de acceso Internet
dc.language	spa
dc.language	español
dc.language	spa
dc.subject	Comunicacion
dc.subject	Revistas infantiles
dc.subject	Impresión (Artes gráficas)
dc.subject	Análisis de contenido
dc.subject	Libros y lectura para niños
dc.subject	Color en diseño gráfico
dc.subject	Literatura infantil
dc.subject	Diarios y niños
dc.title	Análisis de contenido, presentación gráfica y forma de identificarse e involucrarse de los niños del colegio Nazareth de la ciudad de Guatemala con la sección central Parque de la Revista Chicos de Prensa Libre
dc.type	software, multimedia

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