| dc.contributor | Caal, Rolando | |
| dc.date | 2023 | |
| dc.identifier | alma:502URL_INST/bibs/992608762207696 | |
| dc.identifier | https://crailandivarlibrary.alma.exlibrisgroup.com/discovery/delivery/502URL_INST:502URL/1296567740007696 | |
| dc.description | El presente estudio tuvo como objetivo determinar las principales deficiencias en lectoescritura del idioma Q’eqchi’ en estudiantes de primer grado de primaria de la Escuela Oficial Rural Mixta Aldea Chilatz, Cobán, A.V. Para la recolección de datos se utilizó una ficha de observación con preguntas abiertas de cinco ítems, sobre la variable de lectura y cinco sobre escritura para un muestreo de 10 estudiantes, siendo 5 hombres y 5 mujeres de primer grado. De los resultados se logró determinar que la mayoría tiene cierto nivel de dominio de los indicadores de lectura; sin embargo, tres de los diez sujetos tuvieron dificultad con la identificación de vocales en el alfabeto Q’eqchi’. La conclusión principal durante el proceso de observación se logra identificar dificultades en la expresión oral, de escritura y el reconocimiento de grafías siendo las vocales, sonidos de grafías del alfabeto’, sílabas y palabras en idioma Q’eqchi’, el cual demuestra que necesita un tratamiento personalizada desde el vocabulario. | |
| dc.description | Tesis de Grado | |
| dc.description | Tesis Licenciatura (Educación Intercultural Bilingüe) URL, Facultad de Humanidades | |
| dc.description | Modo de acceso: Internet | |
| dc.language | spa | |
| dc.language | Español | |
| dc.language | spa | |
| dc.title | Principales deficiencias en lectoescritura del idioma Q'eqchi' en primer grado de primaria de la Escuela Oficial Rural Mixta aldea Chilatz, Cobán, A.V. | |
| dc.type | software, multimedia | |
