Nivel de autoestima que presentan las alumnas internas en comparación con el de las alumnas externas de un colegio católico Guatemalteco
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La presente investigación se realizó con la finalidad de comparar el nivel de autoestima que presentan las alumnas internas, con la de las alumnas externas de un colegio católico guatemalteco. Para realizar dicho estudio, se tomó en cuenta a la totalidad de las alumnas internas y una muestra equitativa de alumnas externas, las cuales están comprendidas entre las edades de 13 a 18 años. Para medir la autoestima de ambos grupos, se utilizó la escala A-E realizada por Pope, McHale y Craihead la cual fue traducida y adaptada por Aguilar y De Eduardo para Guatemala en 1995. Esta escala midió las áreas de Autoestima Global, Académica, de Imagen Corporal, Familiar y Social así como también la Escala de Mentira. Para obtener los resultados se llevó a cabo la diferencia de t de medias, entre los grupos de internas y externas con lo que se obtuvo que las alumnas internas presentan baja autoestima en el área global, académica, de imagen corporal, familiar y social. Las alumnas externas presentan baja autoestima en el área global, académica, de imagen corporal y social, mostrando una buena autoestima en el área familiar.Tesis Licenciatura (Psicología clínica) URL, Facultad de Humanidades
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