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dc.contributorArellano Alvarez, Ana Gisella
dc.date2002
dc.identifierhttp://bibliod.url.edu.gt/Tesis/05/01/Arellano-Alvarez-Ana/Arellano-Alvarez-Ana.pdf
dc.identifierURL01000000000000000065097
dc.identifier(Aleph)000065097URL01
dc.identifieralma:502URL_INST/bibs/990000650970107696
dc.identifierhttps://crailandivarlibrary.alma.exlibrisgroup.com/discovery/delivery/502URL_INST:502URL/1285547580007696
dc.descriptionLas alternativas de ingresar a una universidad sin la necesidad de asistir de manera presencial o contínua, se han desarrollado a través de las tecnologías aplicadas a la formación. Las universidades virtuales se presentan como un nuevo camino frente a la manera tradicional de aprender. El sistema de aprendizaje que ofrecen estas instituciones formativas, supera las barreras de espacio y tiempo entre catedráticos y estudiantes; a través de computadores y redes telemáticas. En el presente estudio se focalizó como objetivo de la investigación, el dar una descripción general de las experiencias de universidad virtual en Guatemala. Tomando como referencia el desarrollo y la aplicación de este modelo de aprendizaje en otras partes del mundo, en la formación académica. Se recurrió a investigar las experiencias formativas virtuales de algunas universidades del país, como lo son la Universidad Rafael Landívar, Francisco Marroquín, Galileo y la Universidad del Valle de Guatemala. En en estas instituciones varían algunas de las tecnologías utilizadas en la modalidad virtual.
dc.descriptionTesis Licenciatura (Ciencias de la Comunicación) URL, Facultad de Humanidades.
dc.descriptionModo de acceso Internet
dc.languagespa
dc.languageespañol
dc.languagespa
dc.subjectComunicacion
dc.subjectUniversidad a distancia
dc.subjectEducacion superior
dc.subjectInternet en la educación
dc.subjectInnovaciones educativas
dc.subjectExtensión universitaria
dc.titleLa universidad virtual en Guatemala
dc.typesoftware, multimedia


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