| dc.contributor | García Coy, Joselin Lissette | |
| dc.date | 2024 | |
| dc.identifier | alma:502URL_INST/bibs/992626562507696 | |
| dc.identifier | https://crailandivarlibrary.alma.exlibrisgroup.com/discovery/delivery/502URL_INST:502URL/12106217850007696 | |
| dc.description | El teletrabajo no es una profesión, sino una forma de desarrollar una tarea, y requiere una reorganización cultural para la eficiente aplicación de esta innovación (Téllez, 2020). La presente investigación tiene como objetivo determinar el efecto del teletrabajo para las instituciones educativas de nivel primario de sector privado de la zona cinco de la ciudad de Guatemala que surgió a partir de la pandemia. El estudio se realizó en seis instituciones educativas de nivel primario del sector privado que establecen en la zona cinco de la ciudad de Guatemala. La muestra estuvo conformada por un total de 48 sujetos de investigación, de los cuales 6 son directores de las instituciones educativas y 42 son maestros que laboran en estos mismos establecimientos, ambos grupos son de género masculino y femenino que oscilan en un rango entre 20 a más de 50 años. Para determinar el tamaño de la muestra se realizó un censo mediante la página del Mineduc y se eligió un muestreo no probabilístico. El diseño de la metodología comprende un enfoque cuantitativo, se utilizaron dos instrumentos para recolectar información; el primero fue un cuestionario estructurado de 42 preguntas cerradas dirigido a los directores de las instituciones. | |
| dc.description | Tesis de Grado | |
| dc.description | Tesis Licenciatura (Administración de Empresas) URL, Facultad de Ciencias Ecónomicas y Empresariales | |
| dc.description | Modo de acceso: Internet | |
| dc.language | spa | |
| dc.language | Español | |
| dc.language | spa | |
| dc.title | El efecto del teletrabajo para las instituciones educativas de nivel primario del sector privado de la zona 5 de la ciudad de Guatemala que surgió a partir de la pandemia COVID-19. | |
| dc.type | software, multimedia | |
