Programa de incentivación a maestros sobre la problemática del niño especial Primer ensayo a maestros de la ciudad capital de Guatemala en el año de 1984

dc.contributor	Caballeros Ruiz, Marta Zoila
dc.date	1984
dc.identifier	http://recursosbiblio.url.edu.gt/publicjlg/seminario/1984/cont.pdf
dc.identifier	URL01000000000000000031791
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dc.description	La educación en Guatemala, enfrenta en la actualidad serias dificultades cuyas causas son variadas y complejas y originan deficiencias en el sistema educativo. Aun cuando los problemas son multifactoriales y las necesidades son muchas, este trabajo de investigación se refiere específicamente a la problemática que viven algunos educandos dentro del medio escolar debido a que no pueden favorecerse con la enseñanza regular. La población de las escuelas se caracteriza por su heterogeneidad, pero en cada centro educativo se presentan casos de "niños especiales" que aun cuando asisten a una escuela regular, su desempeño dentro de la misma no es satisfactorio, Las causas del fracaso escolar o dificultad para el aprendizaje son muchas, pero 10 más importante no es limitarse a conocerlas sino reconocer la apremiante necesidad de atenderlas. Por ello este trabajo representa un intento por concientizar al magisterio para atender en la mejor forma posible a la niñez guatemalteca que requiere de algún servicio especial incentivando a aquellas personas que tienen a su cargo la formación de la niñez, para que conociendo sus necesidades puedan ayudarlos en la mejor forma posible.
dc.description	Seminario
dc.description	Tesis Licenciatura (Psicología) URL, Facultad de Humanidades
dc.description	Modo de acceso: Internet
dc.language	spa
dc.language	Español
dc.language	spa
dc.subject	Educación especial
dc.subject	Deficiencia mental
dc.subject	Niños excepcionales
dc.title	Programa de incentivación a maestros sobre la problemática del niño especial Primer ensayo a maestros de la ciudad capital de Guatemala en el año de 1984
dc.type	software, multimedia

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