| dc.contributor | Alcalá Díaz, Alba Yosahandi | |
| dc.date | 2002 | |
| dc.identifier | http://bibliod.url.edu.gt/Tesis/05/42/Alcala-Diaz-Alba/Alcala-Diaz-Alba.pdf | |
| dc.identifier | URL01000000000000000043594 | |
| dc.identifier | (Aleph)000043594URL01 | |
| dc.identifier | alma:502URL_INST/bibs/990000435940107696 | |
| dc.identifier | https://crailandivarlibrary.alma.exlibrisgroup.com/discovery/delivery/502URL_INST:502URL/1285365680007696 | |
| dc.description | Esta comprobado que los individuos difieren por sus aptitudes tanto como difieren en sus características fisiológicas, y se trata de conocer las aptitudes específicas para cada profesión. Las distintas profesiones requieren distintas características psicofísicas y aun distintos grado y formas de las mismas. Es misión del psicólogo y de sus métodos establecer las aptitudes en que se comprueben la existencia de ellas. A fin de que la orientación profesional sea lo mas precisa posible, es necesario una reevaluación constante de los instrumentos que se utilizan en Guatemala dentro del campo de Orientación Vocacional, específicamente en la admisión a la carrera. Dentro de la Universidad Rafael Landivar el examen de admisión se hace con una batería de test tradicionales que son el Test de Razonamiento abstracto verbal y numérico (R.A.V.N.) sabiendo que para la admisión de estudiantes a las carreras de Psicología, solo toman en cuenta el RAV. En este trabajo se buscó implementar nuevos instrumentos como el PEEA (prueba de estrategias de estudios de aprendizaje.) Por ser un plan piloto, la muestra fue tomada de la Facultad de Humanidades y específicamente del Departamento de Psicología, con alumnos de primer ingreso, de las jornadas, matutina y vespertina. Estos alumnos están entre las carreras Licenciatura de Psicología con énfasis en Clínica, Educativa y Organizacional. | |
| dc.description | Tesis Licenciatura (Psicología Clínica) URL, Facultad de Humanidades | |
| dc.description | Modo de acceso Internet | |
| dc.language | spa | |
| dc.language | español | |
| dc.language | spa | |
| dc.subject | Orientación profesional | |
| dc.subject | Orientación psicológica | |
| dc.subject | Psicología aplicada | |
| dc.title | Validez predictiva de la bateria de pruebas de admisión de la Universidad Rafael Landívar y la bateria de estrategias de aprendizaje, en el promedio del estudiante de psicología de primer ingreso | |
| dc.type | software, multimedia | |
