ACEMS, proyectos alternativos de educación en el nivel medio de Sololá

dc.contributor	Chuc Xum de Morales, María Francisca
dc.date	2001
dc.identifier	http://recursosbiblio.url.edu.gt/publicjlg/Tesis/1996/05/07/Maria-Chuc.pdf
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dc.description	La educación es fundamental para el desarrollo y cambio social porque a través de ella puede fomentarse la creatividad, los valores que forman y transforman a hombres y mujeres para una nueva sociedad. Sin embargo el sistema educativo de Guatemala hereditario de una mecánica colonialista que enseña a obedecer sin cuestionar a preservar la disciplina, el orden y la premiación de virtudes pasivas que crean las condiciones necesarias para el conformismo y el aumento acelerado de pobreza en todos los aspectos de la vida de la población en general. Este sistema educativo no ha hecho más que demostrar la insuficiencia cualitativa y cuantitativa en todas las escalas en que la misma se desenvuelve. Los contenidos curriculares de la misma no contemplan la realidad social del país, ignora a propósito la diversidad cultural, las raíces de la verdadera historia de los pueblos que la conforman por lo que se tiene así; un sistema inculcador de prejuicios culturales que promuevan el divisionismo y la exclusión del uno para el otro.
dc.description	Tesis Licenciatura (Pedagogía) URL, Facultad de Humanidades
dc.description	Modo de acceso Internet
dc.language	spa
dc.language	español
dc.language	spa
dc.subject	Educación
dc.subject	Desarrollo social
dc.subject	Reforma educativa
dc.subject	Administración escolar
dc.title	ACEMS, proyectos alternativos de educación en el nivel medio de Sololá
dc.type	software, multimedia

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