| dc.contributor | Gómez Grijalva, Francisca | |
| dc.date | 1999 | |
| dc.identifier | http://bibliod.url.edu.gt/Tesis/Xela/05/06/Gomez-Grijalva-Francisca/Gomez-Grijalva-Francisca.pdf | |
| dc.identifier | URL01000000000000000054054 | |
| dc.identifier | (Aleph)000054054URL01 | |
| dc.identifier | alma:502URL_INST/bibs/990000540540107696 | |
| dc.identifier | https://crailandivarlibrary.alma.exlibrisgroup.com/discovery/delivery/502URL_INST:502URL/1285650210007696 | |
| dc.description | En todas las culturas del mundo es evidente que la mujer profesional en las estructuras social, económica, política y educativa-cultural, se encuentra en condiciones de desigualdad con relación al hombre, siendo las principales causas las normas ideológicas-culturales que producen consecuencias negativas en las relaciones mujer/hombre y mujer/sociedad determinadas por el sistema patriarcal. El sistema patriarcal significa que en los estratos sociales todo varón ejerce con predominio el poder y la autoridad tanto a nivel macrosocial como a nivel microsocial. Debido a que este proceso se ha convertido en un fenómeno social que está causando impacto en el ámbito mundial y en especial en las sociedades Latinoamericanas. Y considerando que en todo proceso de interacción mujer/hombre y sociedad, la Psicología como ciencia juega un papel determinante se consideró oportuno desarrollar la investigación cuyo tema central se definió como: IDEAS IRRACIONALES Y SU RELACIÓN CON EL DESENVOLVIMIENTO PROFESIONAL DE LA MUJER. | |
| dc.description | Tesis Licenciatura (Psicología) URL, Facultad de Humanidades | |
| dc.description | Modo de acceso Internet | |
| dc.language | spa | |
| dc.language | español | |
| dc.language | spa | |
| dc.subject | Psicología de la mujer | |
| dc.subject | Derechos de la mujer | |
| dc.subject | Mujeres | |
| dc.subject | Trabajo de la mujer | |
| dc.subject | Salud mental | |
| dc.subject | Mujeres | |
| dc.title | Ideas irracionales y su relación en el desenvolvimiento profesional de la mujer | |
| dc.type | software, multimedia | |
