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dc.contributorAlvarado Canahui, Francisco autor
dc.date2001
dc.identifierhttp://bibliod.url.edu.gt/Tesis/05/82/Alvarado-Canahui-Francisco/Alvarado-Canahui-Francisco.pdf
dc.identifierURL01000000000000000042220
dc.identifier(Aleph)000042220URL01
dc.identifieralma:502URL_INST/bibs/990000422200107696
dc.identifierhttps://crailandivarlibrary.alma.exlibrisgroup.com/discovery/delivery/502URL_INST:502URL/1285211170007696
dc.descriptionLa motivación para la presente investigación surgió de la observación del desenvolvimiento de niños maya hablantes ante su dificultad de captación frente a las explicaciones de sus maestros, por lo que nació el interés por saber sin en Rabinal la falta de enseñanza bilingüe, especialmente para los niños maya hablantes de primer grado del área rural, incide en la repitencia escolar. Para lograr alcanzar los objetivos se tuvo que elaborar tres tipos de cuestionarios; uno dirigido a 24 maestros de primer grado, uno a 13 directores y otro a 130 padres de familia de niños que están en primer grado. En los tres instrumentos se formularon preguntas sobre aspectos relacionados al aprendizaje del alumno en castellano y la necesidad de realizar enseñanza en idioma materno del alumno maya hablante. También incluye cuestionamientos, sobre el involucramiento del maestro en la cultura de la comunidad. Asimismo se entrevistaron a 136 alumnos sobre datos como; edad, años de repitencia, relación de maestros a alumnos y relación entre alumnos, en el aula y en los juegos, esto desde luego es para establecer el grado de efectividad de dicha relación. Con la información obtenida a través de los cuestionarios y entrevistas se hizo una tabulación de los datos, luego hacer una presentación en cuadros ilustrativos.
dc.descriptionTesis Licenciatura Educación Bilingüe Intercultural) URL, Facultad de Humanidades
dc.descriptionModo de acceso Internet
dc.languagespa
dc.languageespañol
dc.languagespa
dc.subjectEducación bilingüe
dc.subjectAprendizaje
dc.subjectMayas
dc.titleLa educación bilingüe intercultural y su incidencia en la repitencia escolar
dc.typesoftware, multimedia


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