Oportunidades educativas y la situación ocupacional de los y las adolescentes de la colonia "Ciudad Peronia" y asentamientos vecinos, zona 8, Villa Nueva

dc.contributor	Sánchez Catalán, Sandra Ninnette
dc.date	1998
dc.identifier	http://bibliod.url.edu.gt/Tesis/05/07/Sanchez-Catalan-Sandra/Sanchez-Catalan-Sandra.htm
dc.identifier	URL01000000000000000050674
dc.identifier	(Aleph)000050674URL01
dc.identifier	alma:502URL_INST/bibs/990000506740107696
dc.identifier	https://crailandivarlibrary.alma.exlibrisgroup.com/discovery/delivery/502URL_INST:502URL/1285376520007696
dc.description	Desde una investigación focalizada hacia las oportunidades educativas y situación ocupacional del y la adolescente de Ciudad Peronia y Asentamientos vecinos, el presente trabajo pedagógico pretende contribuir al conocimiento de la realidad de la población adolescente de áreas marginadas y precarias de la Ciudad Capital de Guatemala. En esta investigación se concibe como oportunidad educativa para el y la adolescente aquella posibilidad real que su medio le brinda, para hacer parte del conjunto de procesos e influencias que las sociedades llevan a cabo, ya sea para conservar o transformar las concepciones, estructuras y prácticas humanas, (Aldana, 1995: 7). Como situación ocupacional del y la adolescente, el modo de ocupar el tiempo diario, lo cual determina su actual desarrollo y sus posibilidades de mejorarlo. Lo anterior enmarca dicha investigación, dentro de una perspectiva amplia de concebir la educación y la ocupación, de tal manera que desde este enfoque pedagógico se pueda dar respuesta a una pregunta muchas veces implícita: Cómo vive el y la adolescente su realidad, entre las oportunidades educativas que le brinda la sociedad y su situación ocupacional actual?. Al respecto la investigación parte del supuesto de que ambas variables mantienen una fuerte y positiva correlación, dentro de un contexto de vida cotidiana. Para resolver el problema planteado y confirmar o no la hipótesis, se presentan los resultados estadísticos de la investigación, que se concretiz a través de un instrumento (encuesta de 42 ítems) que midió, desde lo cualitativo y cuantitativo, las oportunidades educativas y la situación ocupacional, a una muestra poblacional de 384 adolescentes.
dc.description	Tesis Licenciatura (Pedagogía) URL, Facultad de Humanidades
dc.description	Modo de acceso Internet
dc.language	spa
dc.language	español
dc.language	spa
dc.subject	Educación - Ciudad Peronia - Guatemala
dc.subject	Educación - Areas marginales
dc.title	Oportunidades educativas y la situación ocupacional de los y las adolescentes de la colonia "Ciudad Peronia" y asentamientos vecinos, zona 8, Villa Nueva
dc.type	software, multimedia

Ficheros en el ítem

Ficheros	Tamaño	Formato	Ver
No hay ficheros asociados a este ítem.

Este ítem aparece en la(s) siguiente(s) colección(ones)

Documentos - URL

Mostrar el registro sencillo del ítem