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dc.contributorAbril Aldana, Miriam Lucrecia
dc.date1995
dc.identifierhttp://recursosbiblio.url.edu.gt/publicjlg/Tesis/1995/05/07/Abril-Miriam.pdf
dc.identifierURL01000000000000000032407
dc.identifier(Aleph)000032407URL01
dc.identifieralma:502URL_INST/bibs/990000324070107696
dc.identifierhttps://crailandivarlibrary.alma.exlibrisgroup.com/discovery/delivery/502URL_INST:502URL/1285501050007696
dc.descriptionPara mejorar la calidad del producto terminal egresado de los planteles educativos del país, es necesario incorporar en el proceso de enseñanza-aprendizaje metodologías innovadoras corno la metodología del Trabajo en Equipo asociada a las técnicas de comunicación escolar, cuya aplicación no sólo eleva el rendimiento escolar, sino que contribuye a la socialización de la estudiante. La presente investigación experimental fue orientada a la asignatura de Estudios Sociales Segundo Año del Ciclo Básico del Instituto de Señoritas Belén. La muestra estuvo conformada por sesenta y cuatro estudiantes. Se trabajó en el grupo Control con la metodología magistral en el Experimental con la Metodología del Trabajo en Equipo asociada a las técnicas de Comunicación Escolar. Se utilizó un diseño experimental de dos grupos aleatorios con Pre-test y Pos-test. Los resultados obtenidos a través del análisis estadístico demostraron la efectividad de dicha metodología.
dc.descriptionTesis de grado
dc.descriptionTesis Licenciatura (Pedagogía con Orientación en Administración y Evaluación Educativa) URL, Facultad de Humanidades
dc.descriptionModo de acceso: Internet
dc.languagespa
dc.languageespañol
dc.languagespa
dc.subjectTrabajo en equipo
dc.subjectRendimiento escolar
dc.subjectEducación
dc.subjectMediciones y pruebas educativas
dc.subjectInnovaciones educativas
dc.titleEl trabajo en equipo una solución para elevar el rendimiento escolar
dc.typesoftware, multimedia


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