| dc.description | El estrés es uno de los factores que afecta a la sociedad a nivel mundial, sin importar la edad, existen varios tipos, pero en especial estaremos profundizando la investigación en el estrés académico y en este caso se tratará con aquellos que están culminando el último año del nivel medio, identificaremos las distintas características y lograremos realizar de esta forma una minuciosas comparación dentro de las dos instituciones involucradas las cuales son de tipo privada, la investigación fue de tipo cuantitativa, transversal, descriptivo ya que se estará utilizando el instrumento SISCO del estrés académico, el cuestionario es de preguntas tipo dicotómico y likert con una cantidad de 31 preguntas. Se trabajó una muestra no probabilística conformada por 126 estudiantes de los distintos municipios del departamento de Jutiapa de las áreas urbanas y rurales de ambos establecimientos. La prueba se realizó de forma presencial tomando en consideración las medidas de bioseguridad respectivas. Los resultados demuestran que las características identificadas afectan a ambas instituciones, pero de forma más significativa al establecimiento 1, ya que en general presentó porcentajes más altos, además de ello, se logró identificar los niveles de estrés académico de cada establecimiento, dichos niveles son leve, moderado y profundo; con estos resultados se define que las instituciones mencionadas presentan estrés académico nivel moderado, por lo que podemos concluir que ninguno de los dos casos investigados se presentan altos niveles de estrés académico. Se recomienda ampliar la investigación para realizar comparativos con instituciones educativas públicas y también entre públicas y privadas. | |
