| dc.contributor | Medina Córdova, Magdalena Elsa | |
| dc.date | 2023 | |
| dc.identifier | alma:502URL_INST/bibs/992594462207696 | |
| dc.identifier | https://crailandivarlibrary.alma.exlibrisgroup.com/discovery/delivery/502URL_INST:502URL/1283467720007696 | |
| dc.description | La presente investigación de orientación cuantitativa, alcance descriptivo comparativo. Se tuvo como objetivo medir los niveles de autoestima en los estudiantes del ciclo básico, se llevó a cabo de forma presencial. Se realizó con 393 estudiantes de ciclo básico, de género femenino y masculino, a los que se les aplicó el cuestionario de autoestima general CAG. Los datos obtenidos con base al cuestionario aplicado muestran que en el grado básico el nivel que prevalece es el de autoestima media (39.3%), seguido del nivel alto (33%) y por último el nivel bajo de autoestima (28%), pudo apreciarse que dentro de cada grado escolar se registró los siguientes niveles con mayor frecuencia en 1o básico (40%) se encuentra en un nivel alto y 2o básico (39%) y 3o (42%) básico en nivel medio. Sobre el total de estudiantes, participaron 202 mujeres registrando a un 39% en nivel medio y respeto a los 191 hombres fue igualmente registrado en nivel medio de autoestima un 40%. En ambos géneros se predominó el nivel medio de autoestima con base a los resultados obtenidos sobre las dimensiones en nivel alto son autoevaluación y autoestima familiar, el resto de las dimensiones se ubican en un nivel medio. En comparación con los dos establecimientos ambos registraron 39% siendo el nivel medio más predominante, por lo que no existe una diferencia significativa en la autoestima general de los estudiantes de dichos institutos, tampoco se obtuvo diferencias significativas por género. | |
| dc.description | Tesis de Grado | |
| dc.description | Tesis Licenciatura (Psicología) URL, Facultad de Humanidades | |
| dc.description | Modo de acceso: Internet | |
| dc.language | spa | |
| dc.language | Español | |
| dc.language | spa | |
| dc.title | Niveles de autoestima en estudiantes del ciclo básico de establecimientos públicos del municipio de San Juan Cotzal, Quiché | |
| dc.type | software, multimedia | |
