Promoción y aprendizaje de la identidad nacional en niños y niñas guatemaltecas a través de material lúdico y didáctico
| dc.contributor | Rojas González, Flavio Sebastián | |
| dc.date | 2023 | |
| dc.identifier | alma:502URL_INST/bibs/992595060307696 | |
| dc.identifier | https://crailandivarlibrary.alma.exlibrisgroup.com/discovery/delivery/502URL_INST:502URL/1283577050007696 | |
| dc.description | El presente proyecto de investigación-acción muestra la intervención del diseño gráfico con una propuesta de materiales lúdicos y didácticos que buscan fortalecer el aprendizaje sobre la identidad nacional en niños de 7 a 10 años, facilitando la identificación con nuestra historia y nuestras raíces mayas. El proyecto se desarrolló con un proceso estratégico creativo dividido en tres fases: gestión de investigación, gestión de creación y gestión de implementación. Cada una de estas fases es crucial para el éxito del proyecto en su conjunto. Este proceso permite tener un plan estratégico que facilite al aliado Museo Miraflores promover el interés de los niños en la cultura maya y desarrollar un sentimiento de pertenencia con el país | |
| dc.description | Proyecto de Grado | |
| dc.description | Tesis Licenciatura (Diseño Gráfico) URL, Facultad de Arquitectura y Diseño | |
| dc.description | Modo de acceso: Internet | |
| dc.language | spa | |
| dc.language | Español | |
| dc.language | spa | |
| dc.title | Promoción y aprendizaje de la identidad nacional en niños y niñas guatemaltecas a través de material lúdico y didáctico | |
| dc.type | software, multimedia |
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