Promoción y aprendizaje de la identidad nacional en niños y niñas guatemaltecas a través de material lúdico y didáctico

dc.contributor	Rojas González, Flavio Sebastián
dc.date	2023
dc.identifier	alma:502URL_INST/bibs/992595060307696
dc.identifier	https://crailandivarlibrary.alma.exlibrisgroup.com/discovery/delivery/502URL_INST:502URL/1283577050007696
dc.description	El presente proyecto de investigación-acción muestra la intervención del diseño gráfico con una propuesta de materiales lúdicos y didácticos que buscan fortalecer el aprendizaje sobre la identidad nacional en niños de 7 a 10 años, facilitando la identificación con nuestra historia y nuestras raíces mayas. El proyecto se desarrolló con un proceso estratégico creativo dividido en tres fases: gestión de investigación, gestión de creación y gestión de implementación. Cada una de estas fases es crucial para el éxito del proyecto en su conjunto. Este proceso permite tener un plan estratégico que facilite al aliado Museo Miraflores promover el interés de los niños en la cultura maya y desarrollar un sentimiento de pertenencia con el país
dc.description	Proyecto de Grado
dc.description	Tesis Licenciatura (Diseño Gráfico) URL, Facultad de Arquitectura y Diseño
dc.description	Modo de acceso: Internet
dc.language	spa
dc.language	Español
dc.language	spa
dc.title	Promoción y aprendizaje de la identidad nacional en niños y niñas guatemaltecas a través de material lúdico y didáctico
dc.type	software, multimedia

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