Uso de los juegos de razonamiento lógico matemático en el ciclo básico en los centros educativos privados de los municipios de Táctic, Tamahú, Santa Cruz y San Cristóbal Verapaz
Description
La presente investigación tuvo como objetivo describir el uso de los juegos de razonamiento lógico-matemático en el ciclo básico, en los centros educativos privados de Táctic, Tamahú, Santa Cruz y San Cristóbal Verapaz. Con la investigación se pretendió saber el uso de los juegos de razonamiento lógico–matemático que le dan los docentes en los centros educativos privados, así como también identificar cada uno de esos juegos, la secuencia didáctica y los contenidos curriculares que integran los docentes en estos centros educativos. Para la investigación se realizó una entrevista personal a los docentes de los centros educativos privados de los municipios de Táctic, Tamahú, Santa Cruz y San Cristóbal, la cual contenía 13 preguntas abiertas que los sujetos de investigación fueron respondiendo según sus experiencias y aportes en el área de matemáticas en el ciclo básico. La entrevista se realizó en los centros educativos de cada municipio y se obtuvo mediante la misma un aporte significativo de parte de los docentes para la presente investigación.Tesis de Grado
Tesis Licenciatura (Enseñanza de Matemática y Física) URL, Facultad de Humanidades
Modo de acceso: Internet